来源:幼教网 2018-07-12 15:28:00
要是都做到就是非常优秀的老师了:
操作:
1、有兴趣的参加操作活动,能按老师的要求,按一定的顺序去操作。
2、在操作过程中勤于动脑,善于思考。不大声喧哗,不影响别人。
3、在操作中学会与同伴正确友好地交往,有事可与同伴协商、讨论。
4、爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理操作材料。
体育活动:
1、主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣。
2、在教师提醒下,活动前后整理服装,系好鞋带,知道适时增减衣服。
3、学习基本动作走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍球。学会听口令做动作和变换对形。能掌握基本的动作要领。
4、逐步懂得自我保护的方法。掌握玩运动器械,体育玩具的玩法和要求及玩时的一些安全常识。爱护运动器械、体育玩具。锻炼时身体若有不适会及时告诉老师。
5、正确对待体育游戏竞赛中的胜败和输赢。输的孩子不会哭吗?
6、积极参加远足活动,不怕累、不怕苦,能克服困难,坚持到底。
7、在指定范围内活动,不做危险的事,不在危险的地方玩,在老师的提醒下控制运动量。
二、游戏活动常规的内容和要求:
1、喜欢参加各项游戏活动,逐步按规则要求开展游戏。
2、能按自己的意愿选择游戏。
3、学习和同伴商量着玩,合作玩。不经别人同意,不随便翻拿别人的东西。
4、爱护玩具,轻拿轻放,学会整理玩具。
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