我和孩子一起成长

　　不知不觉，宝宝入园已经一年多了。看到宝宝一天天的成长与进步，作为父母，我心里很是欣喜。我知道，这之中离不开老师们辛勤的付出，正是老师们细致而又耐心的教育、呵护，让浩冉从开始时的哭哭啼啼的小闹孩变成了现在像快乐的小兔一样，蹦蹦跳跳地去上学的幼儿园好宝宝。

　　是啊，学校给了孩子系统而又科学的教育，让他健康茁壮的成长。但作为家长，我们更有责任和义务做好孩子的家庭教育，俗话说的好父母是孩子的第一任老师！因此，身为父母，我总希望孩子能在良好的家庭氛围中快乐的成长，以养成良好的行为习惯、道德情操。所以，我一直是一边教育，一边摸索。这里谈谈个人一点粗浅的看法，以抛砖引玉，汲取大家更多的孩子家庭教育的经验。

　　一、用童心看世界。

　　儿童的世界是七彩的，就如《七色光之歌》唱的一样：带着七彩梦走向未来。所以，和孩子相处时，我常怀童心，用孩子的眼睛去观察，站在孩子的角度去思考，用充满童趣的语言去交流，身心投入地和孩子互动，融入孩子的世界，让孩子觉得父母是自己的“好朋友”。这样就会真正懂得孩子，走进孩子丰富的内心世界，就可以不失时机的通过获得的信息，引导孩子去思考，去传递，去表达，孩子的观察能力、思维能力、表达能力在平常之中慢慢得到了锻炼和培养，这强过那些刻意的说教。

　　比如，和浩冉在一起时，他有时会问：爸爸，孙悟空怎么那么厉害？拔出毫毛还能吹出小猴子打败天兵天将……我就听他滔滔不绝的讲述，这说明他对《西游记》中孙悟空的形象有了自己的认识，虽然有的不对或者还很幼稚，但按照他年龄层次的认知来说，还算可以。于是，我鼓励他继续说下去，然后告诉他：孙悟空本领大是从老师那里学到的，以后你一定也要好好学，把老师教的本领全学会……

　　二、多和孩子做亲子游戏。

　　现在的爸爸妈妈，既担心隔代教育的不利，想自己带，做好亲子教育；可又经不起孩子的缠，受不了孩子的烦，也为了给自己一点时间和空间，索性给孩子看会儿电视，玩会儿手机，鼓弄会儿电脑，再逛个街，时间打发了。这样的亲子事实上是对孩子的边缘、冷落、放纵，对孩子的教育弊大于利。怎么办？鲁迅曾在散文《风筝》里说过，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。所以，我觉得家应该是孩子成长的乐园。因此开辟了家的一角，让孩子的积木、小火车、保龄球、滑滑梯、小皮球等所有的玩具有属于它的地方，孩子放学、双休坐在玩具旁，仿如幼儿园的区域活动、角色游戏一般，尽情地玩耍。作为父母，我也尽可能的陪在孩子旁边（以后要慢慢培养孩子的独立性），和他一起动手，一起分享，并不时的表扬孩子的“新发明”“新创造”，这样既培养了孩子的动手能力，又培养了孩子的自信，还让孩子在游戏中感受到脉脉温情，感受到成功的喜悦。比如，和宝宝举行拍皮球比赛，一边拍一边数，既锻炼了孩子的身体，又在无意之中让孩子学会了数数；玩自己儿时的扑克牌“丁钩钓鱼”，既让孩子体会到了乐趣，又让孩子自己慢慢辨别了数字......

　　当然，在和孩子玩亲子游戏的同时，还和孩子一起讲讲小故事，闲暇时外出游玩，逛商场淘气堡里让孩子尽情的玩耍......尽可能的通过各种方式拉近孩子与自己的距离，让孩子在游戏、活动中体会到成长的快乐！

　　三、对孩子不溺爱。

　　现代家庭，孩子就像一个宝，爷爷疼奶奶爱，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。殊不知过多的关爱，对宝宝健全人格的培养不利，造成孩子以自我为中心，不会为别人着想。俗话说的好，一个馒头也要蒸熟了吃！爱孩子是每个父母的天性，尤其现在的孩子，还没出生就开始胎教，所以小小年纪就有很多的认知和表达，简直是一个比一个聪明，一个赛过一个。面对天真可爱的孩子，加上物质生活的提高，对孩子的一些不合理的要求也会许可。否则，孩子一把鼻涕一把泪，让人心也酸了，家长最终的心里防线也被突破。但一味的满足，只会让孩子越来越任性。表扬似打气，批评如补胎，恰到好处的表扬，能培养孩子的自信和兴趣，但针对性的“补胎”也是必须的，否则，破了的胎再怎么打气，也无济于事。所以，适度的批评能让孩子纠正一些不正确的认知和一些不良行为，对孩子健康成长是有利的。因此，平时和孩子在一起时，对一些原则性的东西，我严格坚持不妥协。比如，之前每次经过或逛超市，他不仅要买糖果，还要买这买那，不给他买他要闹。但我坚决不允许，强抱着他回家后，静下来告诉他，糖果吃多了就会蛀牙，这些小虫子就会在晚上睡觉的时候咬牙齿。因为以前他牙痛过一次有感受，加上几次下来，我始终不同意，他慢慢认识到了，现在再也没有这种情况发生了。

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