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如何帮助幼儿园的孩子选报兴趣班

来源:北京市新英才学校 2018-06-22 09:55:43

说两句

  对于幼儿园的孩子来说,快乐及其快乐的情绪体验极其重要。我们对孩子施加的一切教育,都要把快乐放在前面。一件事情能够给孩子带来快乐的情绪或心理体验,是判断这件事情的重要标准。

  关于该不该给孩子报兴趣班,孩子刚上幼儿园你可能还没有思考这个问题,可是半年之后,当看到别家的孩子开始报这个兴趣班那个兴趣班,你可能也坐不住了,自己的孩子到底要不要再上兴趣班,是不是也像别家的孩子一样,各种兴趣班都报。这不是一个小问题,而是决定孩子未来发展的一个大问题,即兴趣的培养问题。

  每个孩子的天性不同,潜能就不同,同样兴趣也不会一样。所以在培养孩子兴趣的过程中,我们必须要把握一条原则,顺应天性,挖掘潜能,尊重兴趣,这样孩子才能快乐成长。

  让孩子在快乐中接受教育

  对于幼儿园的孩子来说,快乐及其快乐的情绪体验极其重要。我们对孩子施加的一切教育,都要把快乐放在前面。一件事情能够给孩子带来快乐的情绪或心理体验,是判断这件事情的重要标准。如果孩子做这件事,很快乐,那么这件事就值得做。如果孩子做这件事,不快乐,那么这件事就要谨慎了。

  为什么?因为快乐的童年或者说童年的快乐是孩子健康成长的重要保障。童年的快乐不仅会影响孩子的智力发展,而且会影响孩子的情绪、性格、人格发展。拥有快乐童年的孩子性格一般都比较平和、阳光、乐观,而童年不快乐的孩子性格一般比较偏激、消极、负面。当然,还有智力发展,快乐的孩子思维活跃,头脑灵活,反应敏捷,而不快乐的孩子思维迟钝、头脑死板,反应缓慢。

  快乐如此重要,我们就不能逼迫孩子做其不喜欢的事情。这就是尊重孩子的兴趣,孩子喜欢什么,愿意学什么,对什么感兴趣,我们就支持他做什么、学什么。而不是根据我们的意愿和想法,认为什么对孩子重要就让孩子学什么做什么。

  将孩子的兴趣放在第一位

  选择兴趣班就是这样,一定要孩子的兴趣放在第一位,孩子真正有兴趣吗?孩子到底喜欢不喜欢?如果孩子没有兴趣,父母硬逼着孩子去上所谓的兴趣班,那就会适得其反,不仅不能培养兴趣,而且会伤害孩子。

  兴趣班,一定要是孩子感兴趣的,而不是我们成人感兴趣的,一厢情愿认为孩子感兴趣。其实,这个问题很简单,孩子对什么感兴趣是很容易看出来的,比如有的孩子喜欢画画,有的孩子喜欢唱歌,有的孩子喜欢跳舞,有的孩子喜欢思考,有的孩子喜欢动手,有的孩子喜欢幻想,有的孩子喜欢运动。

  孩子喜欢什么,我们就给孩子选报什么样的兴趣班。如果孩子不喜欢,我们就不要逼迫孩子去上兴趣班。哪怕很多孩子都上了一个兴趣班,如果孩子不喜欢,我们也不要逼迫孩子。孩子喜欢的,他才会学得好,学得高兴,开心快乐。如果不喜欢,可能就是一件痛苦的事情。

  尊重孩子的兴趣,不盲目攀比

  兴趣班不能攀比,不要看别家的孩子报了很多兴趣班,你也跟孩子报,你不知道别家的孩子情况,或许是人家真的都喜欢。如果自己的孩子不喜欢,就不要去跟风。有的孩子可能生来就兴趣广泛,什么都喜欢,但有的孩子可能生来兴趣很少,或者说没有什么感兴趣的,无论怎样,我们都要尊重孩子,让孩子自己做出选择,而不是代替孩子做决定。

  尊重,不仅是培养孩子的兴趣,孩子其他方面的发展也是这样,不能用我们成人的观念或认识取代孩子自己的想法。孩子成长中的每一件事,都要尊重孩子,尊重孩子的想法、认识和水平。孩子没有做到,或没有做好,你不能张口就骂孩子笨,其实那是孩子的发展还没有到一定的水平。

  在家庭中,没有尊重,就没有平等。没有平等,就谈不上民主。所以要做一个民主开明的父母,就要从尊重开始,把尊重放到首位。有了尊重,平等才能实现。平等有了,孩子的独立才会像小树一样健康成长。

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