来源:哆啦咪国际音乐早教 2018-06-20 15:13:07
我们讨论过为什么让孩子学习钢琴,学习钢琴能够给孩子带来哪些优势与益处,学习钢琴对孩子的人生会产生怎样的影响等等,而今天的话题,很相近,但是有本质的不同!
在孩子学钢琴这条路上,关键的因素都有哪些?
孩子为了什么而学钢琴?
孩子学钢琴的过程中,什么最重要?
今天,就来探讨这样一个话题~
家长最重要,
但家长是否通乐理并不那么重要!
小Mi想说的是,首当其冲的的无疑是家长!
为何这么说?
首先,让孩子处于怎样的一个启蒙环境,是家长决定的;
其次,是否真正关心、了解孩子,能否及时发现孩子某方面的天赋,也取决于家长;
而后,能否为孩子找到正确的激发天赋,选择正确的早教机构与合适的老师……
以上种种以及后续更多,都来源于家长的选择……
有一定经验的老师,在一个新学员的第一节课,留意家长的举止,谈话,就基本可以看出这个学生以后大概可以学成什么样了,特别是课后练琴一事!
天赋,机能条件,这些几乎都不在这个问题的考虑的范围内!
重要的是什么呢?是家长是否能管住孩子,孩子是否有良好的生活习惯和学习习惯!
有好的学习习惯几乎就是最最重要的条件了,这可以说就决定了孩子以后的路,有好的学习习惯其实也就证明家长在教育上有好的方法,有了这两个条件,真是不用管学什么,都会有好成绩的。
所以家长是否有音乐知识,是否也学过琴,这更是不那么重要的事情了。
重要的是家长是否真正用心陪伴孩子学琴,用心为孩子学琴之路的每一步做出正确的深思熟虑的引导!
重要的是孩子养成好习惯
对学习乐器这个事情在当前社会环境下其实不被真正的看好!为什么这样说,因为很多的人做事讲究因果,就是做明白的事,就要得到明白成绩,必须很清楚。而花了那么大精力物力去学琴,自然也是肯定要成果的,什么成果呢?考级证书~高考加分,或考音乐学院,这些就是再明显不过的成果了。
但还有很大一部分人琴不是为了这些,那为了什么呢?兴趣?陶冶情操?作为艺术,学习艺术在这里就遇到了因果上的捆绕了。花出去的东西很清楚很刻骨,得来的东西却很飘渺很说不清楚,这样,很多人走到这里之后叹息了。
很多学生家长有时候也会问:“学了琴,就能陶冶情操嘛?”其实,关键就在于怎么学!
让孩子养成好的学琴习惯是关键!比如乐理知识、比如每天坚持的练琴,比如除非特殊情况每一节钢琴课都不落下……
如果一个人养成了每天认真练琴两小时的习惯,我想他以后要是不学琴了,他每天就认真学两小时英语,这应该也会很有成效吧~
其实说这么多,归根结底想说的就是,艺术是个看不见的东西,你付出的可能会看得见,但真正学到的是绝对看不见的,可能是礼貌,可能是好习惯,可能是修养,都有可能,如果仅仅局限于看得到的东西,那未免浪费了大好的天赋与时光!
真正的“坚持”不需要“狠狠”的坚持
持之以恒说起来易做起来难。所谓持之以恒,难,不是难在事情本身有多难,而是难在这个过程中的很多不确定因素,总会给人造成很多不必要的麻烦,在这样的持续的不确定中,人很容易把所有困难集中在一点上,就难以坚持了。
所以,平和,从不怀疑的心态,有时比激进充满愿望的心态好得多。持之以恒不是为了坚持而坚持,长时间的困苦状态,毫无反思的坚持,绝不是健康有益的。
定小目标,迈小步子,争取在每天的小小进步中,在小收获,小成就感中一步步积累而完成大目标。
真正的坚持是没有那种狠狠“坚持”感觉,科学智慧,有计划地去学琴才是王道!
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