来源:科艺美创意空间 作者:张老师 2018-06-19 13:25:52
孩子的口语能力需要提高,如有以下现象的孩子更是应该及早接受口才训练:
第一种:
说话胆怯,不自信。不敢在生人面前讲话,家里来了客人躲在角落里一言不发,大气不出,家长叫出来也躲躲闪闪;在班上不敢回答老师问题,更不敢向老师提出问题,甚至老师点名叫他回答问题,也难于开口,或者声音细小,匆匆结束,造成孩子学习成绩下降。
第二种:
性格外向,爱讲话,思路不清,语言逻辑差。孩子性格外向,爱说,但在单独面对公众讲话时紧张,语言慌乱、颠三倒四、思路不清,语言逻辑差。
第三种:
性格内向,思维活跃,但表达能力差,不爱讲话。平时在家和父母能说,但遇到生人就不说了,也说不出来;在受小朋友欺负的时候不敢大声讲理,更不敢反抗,一味忍受,回家哭泣。
总之,主持人艺术班将为您的孩子提供一个综合性的学习和训练平台,我们将让您的孩子通过有限时间的学习锻炼,学到的基本的播音和主持人常识,掌握一定的朗诵和表演技巧,增强在大众场所敢于登台,敢于演讲的自信和能力,成为学习生活的佼佼者和同龄群体的小明星!
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