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幼儿园奥尔夫音乐教案;小猫和狮子(2)

来源:幼教资料平台 2018-06-07 16:39:24

说两句



  9、它会唱歌,唱:嗷、嗷、嗷、嗷,我是大狮子,嗷、嗷、嗷、嗷,我的本领大。

  10、出示狮子图片和2分音符,指出音符内是白色,狮子穿的是白色靴子,白色

  靴子是二分音符(宝宝跟念二分音符)

  11、教师讲提示语“走呀,走呀”实质是二拍一动。做手部动作,强调表演狮

  子的手是五指用力抠的。

  12、用乐器鼓打节奏表演手部动作

  13、配合脚做二拍一动的练习

  14、放音乐小猫和狮子一起来表演

  11、总结:宝宝坐回自己的位置,

  老师总结:小猫和狮子的歌曲我们会唱了,也学习了用乐器给这首歌伴奏,还做了小猫和狮子的表演,小猫和狮子是我们最好的朋友。

  我们现在把小猫和狮子画出来,带回家,在家里让小猫和狮子和我们一起唱歌,出示小猫和狮子图,提示图上小猫和狮子穿着漂亮的衣服,请宝宝给空白的小猫和狮子涂色,要注意涂色要均匀,涂在线内,注意保持画的整洁。

  请宝宝上前取画,并放在妈妈的身后,在位置上坐好,手放在膝盖上。

  10、拍手再见

  奥尔夫C班

  学习目标:在前面学习的基础上,进行质的飞跃,引导对音乐的理解,在学习上,理解音乐符号的示质,把握音乐的情感

  节奏问好:宝宝早上、下午好

  律动:

  律动1 瑞典狂想曲

  律动2 葡萄牙进行曲

  曲目与操作:

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