来源:中国幼师之家 作者:幼师之家内蒙古站 2018-06-07 15:20:10
(第二课时)
活动目标:
1、通过默剧表演,培养幼儿的即兴与模仿能力。
2、能用乐器敲出特定节奏并进行轮奏。
活动准备:
乐器:三角铁、铃鼓、蛙鸣筒、木鱼
活动过程:
一、创意律动
师:“小朋友们,今天我们一起来玩一个好玩的游戏,叫做“你猜你猜你猜猜猜。”
(1)我演你猜:
一幼儿:双手表演默剧,如洗头、画画······
其他幼儿:猜猜他在做什么?
(2)即兴与模仿:配合音乐,学生轮流双手即兴创作各种律动,全体模仿。
二、乐器
1、节奏:三角铁电铃
师:“小朋友觉得好玩吗?那我们再来玩一个更好玩的游戏吧。老师问问小朋友,你去好朋友家做客的时候,到了家门口我们要干么人家才来开门呀?恩~那我们就一起来玩一个“敲门”的游戏,请出我们的三角铁吧。
(1)学生分成两组:
一组当主人:手持三角铁围圆圈面朝外站,
二组当客人:手持三角铁棒在外圈
歌曲:客人绕圈走动
特定节奏:按照节奏,铁棒敲三角铁
三、音色探索
1、不同乐器感应次数
(1)音色探索:展示四种乐器,分别示范音色。
2、乐器听辨:先让幼儿听音乐,然后再分辨
(1)请幼儿听辨依次出现的四种乐器
3、配乐演奏
三角铁、铃鼓、蛙鸣筒、木鱼,随曲感应次数。
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