2018年教科版六年级科学下册《化学变化伴随的现象》教案设计(2)

　　铁钉上的红色物质是怎么来的?

　　没有浸人溶液的铁钉没有附着红色物质，说明红色物质是溶液中析出来的，它是铁吗?我们平常看到的铁是灰白色的，铜是红色的，那么铁钉上的红色物质可能就是铜了，这是另一个证据。根据这两个证据，我们可以初步判断，硫酸铜溶液和铁钉的反应产生了新物质，这个变化是化学变化。

　　2.初步归纳化学变化伴随的现象。

　　(1)回忆我们学过的化学变化有哪些?把所有学过的化学变化列举出来。

　　(2)这些物质发生化学变化时，伴随着哪些明显的现象，用表格的形式进行整理。

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　　│物质的化学变化 │伴随的主要现象 │本质特征 │

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　　│蜡烛燃烧 │发光发热 │产生新的物质 │

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　　│淀粉与碘酒 │颜色变化 │ │

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　　│铁钉生锈 │颜色变化 │ │

　　├────────┼──────────┤ │

　　│小苏打和白醋 │产生气体 │ │

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　　│硫酸铜溶液和铁钉│产生沉泞、颜色变化 │ │

　　└────────┴──────────┴───────┘

　　(3)阅读教科书第43页的资料，了解上述物质发生化学变化后，产生了哪些新物质。

　　实验室配制硫酸铜溶液的方法:将无水硫酸铜(白色粉末)或者五水硫酸铜(又叫胆矾，蓝色晶体)溶解于水中，即可得到硫酸铜溶液。25 0C时，硫酸铜在水中的溶解度为23. 05克，水溶液呈蓝色。

　　板书：

　　6.化学变化伴随的现象

　　原来的物质 新的物质

　　铁 硫酸铜 红色 铜

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