2018年浙美版四年级美术上册《盘盘转转》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年浙美版四年级美术上册《盘盘转转》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教学目标

　　1.了解自然界中的螺旋线，体验它们的独特美感。

　　2.通过盘盘转转学习螺旋线造型，尝试线材的组合创作。

　　3.激发丰富的想像力以及动手创造美好生活的愿望。

　　2.重点、难点。

　　重点：了解自然界中和生活中的螺旋线和曲线，通过盘盘转转学习螺旋线和曲线造型。

　　难点：尝试线材的组合创作。

　　三、教学设计

　　课前准备

　　（学生）课前观察自然界的螺旋线，寻找细长易弯折易粘贴的材料（如毛线、麻绳、铁丝等），白胶等。

　　（教师）课件、绳子、图片等。

　　建议此课可以在室外进行。

　　教学过程

　　1.寻找与发现。

　　（1）寻找周边环境中的螺旋线。

　　（2）感受螺旋线的独特美感和节约空间的原理。

　　2.创意和制作。

　　（1）关于螺旋线的联想。

　　（2）学生联想添画，师生共同修改。

　　3.欣赏与评述。

　　（1）结合书本上的作品和教师提供的作品欣赏。

　　（2）分组讨论后，学生说说各幅作品中螺旋线所产生的不同感受。

　　4.探索与制作。

　　（1）选择材料和表现形式。（注意题材的选择和材料的结合）

　　（2）教师示范解决粘贴的难点。

　　（3）学生两人一组创意制作，教师巡回指导。

　　5.展示与评述。

　　（1）展示作品，介绍自己的创作思路。

　　（2）小组评、集体评和教师评价相结合。

　　6.课外延伸。

　　螺旋线在服装上的精美装饰；

　　螺旋线在饰品中的多彩造型……

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