来源:幼教网 2018-05-24 18:52:35
幼教网整理了关于2018年冀教版三年级自然与科学下册《声音与生活》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
一、教学目标:
(一)科学探究目标:
①能从日常现象中总结出声音对我们的生活有哪些作用。
②能综合运用所学知识和技能设计出“无噪声书房”。
(二)情感态度与价值观目标:
①愿意把自己知道的减少噪声的办法与同学交流,体会合作的愉快。
②愿意用所学的知识和技能解决生活中的实际问题,改进生活。
(三)科学知识目标:
①能用自己的话描述“乐音”和“噪声”。
②能举例说明噪声的危害和减少噪声的方法。
③能举例说明声音给我们带来的“好处”和“坏处”。
二、教学准备:
搜集有关声音作用、噪声危害的文字或图片资料
三、教学过程:
(一)、引入:
声音与我们的生活有着非常密切的关系,它给我们传来很多信息,帮助我们认识周围的世界。
(二)、活动一:声音能告诉我们什么
1、观察图中的图片,声音告诉我们什么?
2、讨论声音还有什么用处?把自己知道的与同学交流。
3、什么样的声音令我们烦躁?
(三)、活动二:减少噪声
1、组织学习科学在线
2、讨论:噪声对人的身体有什么危害?
3、讲解:噪声是现代社会的一大公害,人们在减少噪声危害方面想了许多办法:路上图标(禁止鸣嗽叭);耳机内放上厚厚的垫子;马路两旁种许多树木。
讲解:马路两旁的树木不仅可以遮挡强烈的阳光,还可以降低噪声的强度,这是因为浓密的树叶有很强的吸音能力。科学实验证明:10米宽的树带能使噪声减弱30%,20米宽的树带可以使噪声减弱40%。
4、提问:把自己知道的减少噪声的办法与同学交流。
(四)、拓展
①设计一个“无噪声书房”,用文字或图表示出来。
②设计前引导学生:设计前要考虑什么材料有利于减少噪声?
③地墙壁、门窗、地面等应选择什么材料?
④“无噪声书房”对周围环境有什么要求?
四、教学结束:
布置学生课下用录音机等设备去搜集生活中的声音。
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