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2018年鄂教版三年级自然与科学下册《住房的装修》教案设计

来源:幼教网 2018-05-24 18:14:27

说两句

  幼教网整理了关于2018年鄂教版三年级自然与科学下册《住房的装修》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  观察装修用到的材料,研究装修材料的特点以及用途。

  教学重难点:

  研究装修材料的特点以及用途,提出科学的意见及建议。

  教学准备:

  装修用到的材料的图片等

  教学过程:

  一、导入

  1、提问:说说我们装修用到了哪些材料?

  2、谈话:哪些同学的家里已经或正在进行装修。

  3、提问:这些装修材料有什么特点?你们准备怎样来研究?

  二、新授

  1、设计方案,进行研究。

  2、提问:这些装修材料有什么特点?你们准备怎样来研究?

  3、小组讨论,制定研究方案。

  4、教师介绍几种研究方法,供学生参考。

  5、教师想每组发放装修材料。

  6、小组研究并做记录。

  材料名称 材料特点

  7、汇报:各组说说你们是怎样研究的,发现了装修材料有哪些特点?

  8、总结与交流。

  你发现了什么?装修到底好不好?装修会给我们带来哪些方面的危害?为了避免这些危害,我们应该怎么做?

  9、小组讨论。汇报讨论结果。

  10、小结:装修材料中有一些成分对人体有害,为了避免和减少装修材料对人的危害,我们应做到:

  (1)尽量选择天然材料,尽量选择那些不含或少含有害物的材料。

  (2)装修完成后,不要立即住进去,而要将住房通风,让房屋空闲半内左右,为的是让那些材料中的有害成分尽量挥发掉。

  (3)注意保持住房有良好的通风,不要让那些少量的残留有害物长时间停留在室内。

  (4)注意室内外的绿化,使空气能够长期保持清新。

  三、拓展与延伸

  1、通过学习,你有哪些收获?

  2、给亲戚朋友家的房屋提合理化的建议。

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