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2018年湘教版六年级音乐上册《海峡两岸》教案设计(2)

来源:幼教网 2018-05-24 15:27:15

说两句


  学生展开想象,自由回答。

  二、朗读歌词

  师:在这花好月圆的夜晚,让我们来诉说自己美好的愿望吧!

  (课件:《花好月圆》音乐)

  1、师配乐朗诵歌词第二段。

  2、请全体同学配乐朗诵歌词第一段,体验情感。

  3、分角色朗读。

  第一段:大陆小朋友

  第二段:台湾小朋友

  三、学唱歌曲

  1、听琴哼曲

  师:刚才我们有感情的朗诵了歌词,现在请同学们用声音来表现心中盼望回归的情感。

  2、听琴唱谱

  分男女生接龙演唱。

  3、依谱唱词

  师:同学们还能用什么不同方式来演唱歌曲呢?

  4、合作演唱

  分男女声对唱,一领众合,一部分哼唱、一部分演唱歌曲等。

  5、有感情的演唱歌曲

  师:让我们将这美好的歌声录下来,寄给台湾的小朋友,大家共同期盼台湾早日回归到祖国母亲的怀抱吧!

  将师生演唱的歌曲录音。

  四、总结

  同学们,今天我们欣赏了台湾的民歌,了解了台湾的风土人情,大陆和台湾血脉相连,那份感情是深深的台湾海峡割不断的!我们相信,终有一天,台湾会回到祖国的怀抱,让我们祝愿祖国早日统一,愿祖国花好月圆!

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