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2018年苏教版六年级音乐下册《灿烂阳光下》教案设计

来源:幼教网 2018-05-24 15:11:18

说两句

  幼教网整理了关于2018年苏教版六年级音乐下册《灿烂阳光下》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学内容:

  1. 听《在灿烂阳光下》

  2. 唱《金色的童年是一首歌》

  教学目标:

  1.利用多媒体教学,让学生在轻松愉悦感,欢快的课堂氛围中学习音乐,感受歌曲的情绪,并表现和处理好歌曲。

  2.在艺术学习中,感受童年的欢乐时光。

  教学重难点:

  创设良好的音乐情景,处理和表现好歌曲。

  教学过程:

  一、共享童年的故事

  多媒体播放歌曲《童年》,也可以把歌曲作为课前音乐来欣赏,让学生感受歌曲中快乐的气氛。

  师:同学们,你们知道这首歌曲的名字吗?

  生:《童年》。

  师:是呀,童年是多彩的,童年是愉快的。我们每个人都有自己难忘的童年!在童年的歌声中,我们慢慢长大了。那你们还记得自己小时候的样子吗?(学生发言)(教师讲解自己小时候的趣事。)

  二、共唱童年的歌曲

  教师导入:童年的故事很多很多,有快乐也有烦恼,童年的回忆是美好的,童年是最富有诗意的,童年的梦是金色的,童年是一首歌,歌声愉快、悦耳。童年,就像一阵风儿轻轻地吹过,金色的童年就像那一首永远也唱不完的快乐的歌!

  1.多媒体课件出示《金色的童年是一首歌》。(先听不要唱,感受歌曲的情绪。)

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