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2018年湘教版三年级音乐下册《友爱之花》教案设计

来源:幼教网 2018-05-24 14:15:17

说两句

  幼教网整理了关于2018年湘教版三年级音乐下册《友爱之花》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、能在音乐游戏中认识八分、十六分音符及其组合,并知道其时值。

  2、能与同学配合,学会演唱二部练习曲《王老先生》。

  教学重点:指导学生在演唱和听赏活动中,体验和表现歌曲的情感,知道“友爱”是人类美好的情感态度。

  教学难点:指导学生在二声部合唱中协调配合,帮助学生建立相互倾听声部,共同平衡声部音量的意识。

  教学过程:

  一、情境激趣

  师:今天,农庄里发生了一个意外事件,究竟是什么事呢?让我们来看看吧!(CAI播放动画短片)

  师:原来是粗心的小鼹鼠吓跑了刚刚下完蛋的母鸡,现在它正要把鸡蛋送还给母鸡的主人——王老先生,让我们也来帮帮它吧!

  二、导学铺垫

  情境一:拜访王老先生

  1、读读拍拍(课件展示王老先生的家)

  师:我们来到了王老先生的家,让我们跟他打个招呼吧!

  生:王老先生你好,我们来看您了!

  (CAI画外音:“喔,是你们呀,欢迎欢迎欢迎!)

  师:看来王老先生挺喜欢我们的,一连说了两个欢迎。让我们学着王老先生读一读。(边拍手边读欢迎 欢迎欢迎)

  师:我们是不是应该表示感谢呢?(边拍手边读谢谢 谢谢谢谢)

  2、情景表演

  分角色读读拍拍。

  3、节奏创编

  师:来到了这么美丽的地方,你能用一个词说说你的心情吗?三、引导掌握

  情景二:帮助王老先生

  1、音乐游戏一“读儿歌“——复习全音符、二分音符和四分音符

  师:刚才的节奏是由八分音符和十六分音符组成的,它们都是音符之家的成员。这两种音符我们现在还不认识,可是我们认识其他音符之家的成员,你们还记得它们的名字吗?

  (CAI出示全音符、二分音符和四分音符)

  师:还记得那首音符儿歌吗?(全班读儿歌)

  音符之家兄弟多,听我跟你说一说,老大名叫全音符,三条尾巴跟着它,记住它要唱四拍,就像有人高声喊,哎———;二分音符是老二,一条尾巴拖出来,记住它要唱两拍,就像猫儿喵喵叫,喵—喵—;四分音符要认得,光溜溜的没尾巴,记住它只唱一拍,让我们开心地唱出来,嘿嘿嘿嘿。

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