来源:幼教网 2018-05-24 13:54:09
4、唱唱歌谱
将歌谱分为四个部分:
(1)2/4 1=B
1 -│5 3 │1 2 │3 5│ 6 │1 7 6 │ 5 -│ 5 5 5│3 3 │2 1 1│
2 1│3 5 7│6 -│6
(2)2/4 1=B
1 2 ︱30 50 │ 0 6 │4 3 │2 3 │2 1 │23 5 │1 6 │5 6 │3 2 1│ 1-│
(3)2/4 1=B
55 10 |1 0 | 33 6 |6 0 |5 5 6 0 |3 0 |6 5 43 |2 0| 3 2 |1 1| 2 1 |2 3 2|
5 4 |3 3 2 3 |5 5 5 6 |5
(4)2/4 1=B
5 5 |1- |1 2 |3 3 2 1| 2 0 |3 5 6 |3 3 2 1 |6 0 7 0| 1 - |1- ||
方法:(1)学生分四大组,各组选择一部分进行讨论认读
师:刚才我们熟悉了歌词,现在让我们来开展一个比赛,认读歌谱,看看那一组学习效果最好。
(2)分组跟琴划唱一次歌谱,互相评价,教师及时纠正错误。
(3)跟琴小声划拍,将歌谱完整地唱一遍
5、综合表现
(1)师生讨论歌曲的感情处理
师:刚才我们学习了歌曲的歌词和歌谱,现在请同学想一想,歌曲怎样处理才能得到更好的表现?演唱中我们是不是还可以加入一些打击乐器伴奏?
生:。。。。。。
(2)教师归纳
(3)完整地演唱歌曲,并由个别学生选择队鼓进行伴奏
师:全体起立!少先队员唱队歌,队鼓手伴奏。
二、听赏与跟唱
1、导入
师:刚才看到同学们地表演,真是很精彩,那你们知道多少有关少先队员地历史呢?谁能说一说?
生:。。。。。。
师:好的,同学们似乎知道一点点,但又说不太清楚,下面老师请你们看一看电影地片断,聆听《红星歌》
2、播放电影片断,聆听《红星歌》
师:刚才电影中那群孩子地身份是什么?你们知道马?
师:在我国抗日战争时期,这些小孩称为共产儿童团,1949年10月解放后,改名为中国少年先锋队,简称少先队。
师:现在请你们再来听听这首《红星歌》,说说这首歌曲地节拍和情绪。
3、各小队扛红缨枪,其他队员扛木棍,原地踏步。模仿电影中的小演员并跟琴唱《红星歌》。
三、听音乐出教室
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