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2018年湘教版三年级音乐上册《老师你好》教案设计

来源:幼教网 2018-05-24 13:47:29

说两句

  幼教网整理了关于2018年湘教版三年级音乐上册《老师你好》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

 

  教学目标:

  1.能认真聆听歌曲《老师你好》,感受歌曲表达的情境,理解歌曲所表达的内容,并能设计形体动作参与歌曲表现。

  2.能学会《老师最理解我》,并用轻松明亮的声音、活泼轻松的情绪演唱这首歌曲,进行歌表演,从中体会师生同乐的愉悦。

  教材重点与难点:

  学会《老师最理解我》这首歌,并能选择适合的节奏用打击乐伴奏。

  教学准备:

  光盘、钢琴

  教学过程:

  一、听赏歌曲《老师你好》

  1、听《老师你好》的音乐进教室

  2、聆听歌曲回答问题

  师:刚才我们听到的歌曲里赞美了谁?

  学生回答。。。。。

  师:对,这首歌曲的名字就是《老师你好》(看书)让我们再认真听一遍,边思考两个问题:( 1 )歌曲的情绪和速度是怎样的?(深情)

  ( 2 )能用什么体态动作参与歌曲的表现?(中速)

  学生听音乐并设计一些动作参与歌曲表现(边欣赏,边用体态动作表现歌曲,如拍手、跺脚、捻指,摆动身体等)

  二、 写祝福语献给老师

  师:《老师你好》这首歌曲描述了老师辛勤的劳动,赞美了老师无私的奉献,此时此刻,你有知心的话要对老师说吗?当教师节来临的时候,你会为老师献上什么祝福呢?(学生写献给老师的祝福话语,情 1 - 2 位同学上台有感情地朗读出来,然后同桌之间写的祝福语交流朗读)

  学习歌曲《老师最理解我》

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