来源:幼教网 2018-05-23 19:57:58
幼教网整理了关于2018年浙教版三年级品德下册《我国的行政区》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
目的要求:
1.让学生了解祖国的版图,知道我国位于亚洲东部、太平洋西岸,是个幅员辽阔的国家。
2.知道我国首都北京的位置,能通过活动按照要求说出一些行政区的名称,
指出它们在地图上相应的位置。
3.激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
教学重点难点:
重点:
1.知道我国幅员辽阔,位于亚洲东部,太平洋西岸。
2.了解我国的行政区设置包括台湾在内,省、自治区、直辖市和特别行政区的数量和名称。掌握首都、家乡所在省份的名称和所处的位置。激发热爱祖国的思想感情。
难点:激发热爱祖国的思想感情,寓知识于趣味学习活动之中,重过程的展开和有效。
教学准备:
教师准备:
1.《我的祖国》和《龙的传人》的歌曲磁带。
2.掌握学生对祖国版图和行政区设置的了解情况。
3.中国一级行政区域图。有中国一级行政区域地图拼图学具更好。
教学时间:2课时
教学过程:
第1课时
一、读图导入。
1.导人建议:课前准备时播放《龙的传人》,营造气氛。
2.学生结合图片自学单元提示语,说说读懂了什么,有何疑问。
3.教师展示地图并指图讲解单元提示语:我们的祖国是中华人民共和国,它位于亚洲东部,太平洋西岸。南北相距5500公里,东西相距52阗公里,当东方迎来曙光,西部却仍是星斗满天;南方已开始炎炎的盛夏,北部有的地方却依旧雪花飘飞。我们的祖国,拥有五千余年的文明,有辽阔的疆域、复杂的地形、壮丽的山河、丰富的资源、众多的邻国。21世纪的中华大地,人民生活蒸蒸日上,国际威望与时俱进。港澳已经回归,台湾问题最终也会解决,祖国必将实现统一。我们都是龙的传人,让我们从了解祖国做起,来表达自己的热爱祖国之情。这一课我们主要通过读图拼图活动学习了解祖国的行政区划。
4.出示课题《我国的行政区》。
二、认识祖国地图。
1.图上标出了祖国共34个一级行政区的形状位置,你能找到首都北京市的
位置吗?自己读图,可以向老师同学求助,完成任务一。
交流建议:可以让学生在轻松的合作或比赛氛围中学习。
2.在《我的祖国》的优美背景旋律中,老师组织以指图为形式的学习活动。
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