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2018年浙教版三年级品德上册《家人关怀我成长》教案设计

来源:幼教网 2018-05-23 16:09:59

说两句

  幼教网整理了关于2018年浙教版三年级品德上册《家人关怀我成长》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  【教学目标】

  1、知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,萌发感激之情。

  2、懂得家人的爱能使自己健康成长。

  3、理解家人为了自己的健康成长所付出的辛劳。

  4、学会用实际行动回报家人的爱。

  【教学准备】

  1、学生回家调查:家人为了自己的健康成长所付出的辛劳。

  2、教学材料《一份帐单》

  【教学设计】

  由“账单”体会爱

  一、导入新课

  照顾好了自己该关爱的对象,心里爽极了!记得小时候,我养过一只鸡。每天都要给鸡准备好充足的食物和水,还要为它打扫鸡圈……鸡在我的照顾下,长得肥肥的。我心满意足,舒心无比。你自己养过小动物吗?当你精心照料它们时,有什么感受?

  (全班同学都养过小动物的。照料它们的过程中,学生精力充沛时,感到很愉悦;学生疲惫不堪时,感到很辛苦;学生教动物失败时,感到很难过……)

  二、学习新课

  1、师:这一节课,我们学习和研究的课题是《家人关爱我成长》。请同学们认真听一听这几个故事,然后把你听到的告诉给同学们。

  (内容:早上,孩子和爸爸一起跑步。孩子气喘吁吁地说:“爸爸,回家吧,我跑不动了!”“孩子,再坚持一下!”爸爸说。最后,孩子终于跑到了目的地。

  快放学时,下雨了,妈妈拿着伞三步并着两步走到教室接孩子。她一边让孩子穿衣服,一边说:“快把衣服穿上,别凉着。”星期天,爷爷带着孩子看菊花。爷爷对孩子说:“数数这里有多少种菊花,你能看出它们的不同吗?”)

  听了这段感人肺腑的家人关爱孩子的故事后,你想说什么?

  2、的确如此,家人不仅无微不至地关心着孩子的身体健康,而且为了让孩子学会做人,获得知识,操碎了心。同学们,你的家人关心爱护你吗?请你也来谈谈家人培养教育你的故事,并说说自己的感受。

  生1:有一天晚上,我们在的士站等车,忽然下起了瓢泼大雨,而且狂风大作。妈妈看见我冷得发抖,就不顾自己的寒冷,把我抱在怀里,替我遮挡风雨。顿时,我感到暖暖的,妈妈的怀抱是我的天堂!

  生2:爸爸每年寒暑假,都要带我出去旅游,以开阔我的视野,丰富我的知识,陶冶我的情操。

  生3:爷爷“不会认表”。每天早上,爷爷都着急地喊:“快起床了,已经七点半了”。我吓得翻身起床,一切快速准备就绪后,打算飞跑去学校时,爷爷又说:“不要着急,现在才七点半。”……不过,现在我却非常感谢“不会认表”的爷爷,因为他让我养成了时时早,事事早的习惯。

  3、讲完后,教师总结:彼得也像你们一样,遇到疑惑不解的问题时,家人及时解惑;面对困难停止不前时,家人及时鼓励;取得成绩骄傲自满时,家人及时指出……

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