来源:史老师英语教室 2018-05-23 16:07:51
兴趣是英语学习的先导,而英语儿歌则是兴趣
的灵魂附着物。
一.学一学,唱一唱,学习语音、语调
二.听一听,学一学,培养语感
三.唱一唱,钻一钻,学习一些语法知识
四.演一演,乐一乐,巩固英语知识
五.编一编,赛一赛,加强对英语的运用
(即用英语交流的能力)
一、英语儿歌的特点及其意义
1.语言浅显。
2.形象具体可感。
3.音韵自然和谐。
4.富于动作感。
二、英语儿歌的分类
1.游戏歌。
2.数数歌。
3.问答歌。
4.猜谜歌。
在英语儿歌的教学中常用的方法有以下三种:
1.情境教学法。
2.多通道活动法。
让儿童运用多种感觉器官参与活动。
3.全身反应法。
全身反应法是由美国心理学教授James Asher创立,
它是一种通过语言与行为的协调来教语言的教学方法。
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