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2018年人教新课标三年级品德上册《我是谁》教案设计

来源:幼教网 2018-05-23 15:10:05

说两句

  幼教网整理了关于2018年人教新课标三年级品德上册《我是谁》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  第一课 我是谁

  一、教学目标

  1、体验不同场合下的角色变化,观察、思考不同的角色应有的不同社会表现和应承担的责任。

  2、增强责任意识,知道自己对自己、对家庭、对集体、对社会应出承担的责任。

  3、体验承担某项任务,感受认真履行职责并完成任务后的愉悦。

  4、知道积极参加集体活动、认真完成集体交给的任务、维护集体荣誉是作为集体一员应尽的责任,愿意承担和认真完在集体的任务。

  二、教学重点、难点、关键点

  1、教学重点

  体现自己在现实生活中的不同角色,并愿意在现实生活中当好自己的角色。

  2、教学难点

  通过观察对比,认识不同角色对人的不同要求和所应承担的不同责任。

  3、教学关键点

  通过观察对比,认识不同角色对人的不同要求和所应承担的不同责任。

  三、课前准备

  课件、相片、调查报告

  四、 教学过程

  (一) 识不同的场合有不同的角色。

  1、教师以自己为例问学生:“我是谁?”

  学生回答后,出示教师自己在不同场合的照片,如商店里、家里、旅游景区里,让学生感受到在不同的场合下,人的角色是不一样的。

  2、设置场景,让学生说说“我是谁?”

  (1)在学校里。

  (2)在商场里。

  (3)在家里。

  (4)在公共汽车上。

  3、身边的人是谁?

  学生小组讨论,然后班上交流。

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