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2018年冀教版三年级品德下册《为校园画张像》教案设计

来源:幼教网 2018-05-23 14:47:34

说两句

  幼教网整理了关于2018年冀教版三年级品德下册《为校园画张像》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标

  [德育目标]:

  1.培养学生浓厚的学习兴趣和主动参与的学习精神。

  2.培养讲纪律、讲安全、分工合作的品德。

  [智育目标]:

  1.初步了解俯视和平面图的概念。

  2.画图是介绍学校环境的方法之一。

  3.了解实景图和平面图、平面图和地图的区别。

  4.培养学生观察、动手、合作的能力。

  [素质发展目标]:

  1.小组分工合作画学校的景观图并进行正确的组合。

  2.初步了解画平面图的方法。

  教学重点难点

  [教学重点]:

  1.画图是介绍学习环境的方法之一。

  2.小组分工合作画学校的景观图。

  [教学难点]:

  1.初步了解什么是俯视图,会看俯视图。

  2.对景观图进行正确的组合。

  教学准备

  多媒体、投影仪等。

  学生活动设计

  教师准备一个小杯子以及相关文本和图片素材,学生准备画图所用相关工具。

  【第一课时】

  (课堂导入)

  现实生活导入法。

  师:同学们,寒假结束了,大家玩得都开心吗?请同学们说一说,你是怎样渡过寒假的,都做了哪些有意义的事?

  生:(介绍寒假生活)

  师:同学们的寒假生活都很丰富多彩,这段生活都是围绕着家展开的,这么长时间我们没有回学校了,同学们有没有忘记我们的美丽校园呀?还记得我们的校园里都有哪些漂亮的风景吗?

  生:(介绍校园风景)

  师:同学们说的都很好,新学期开始了,首先让我们来好好的认识我们美丽的校园!(过渡)

  (讲授新课)

  师:同学们把书翻到第1页,说一说从这张图中你看到了什么?

  生:(略)

  师:这是一幅向阳小学的图片,从图中我们可以看到校园都有哪些建筑和设施,还看到了小学生们在做各种好玩的游戏。我们是不是已经把学校的风景都看到了呀!

  生:是。

  师:想一想,为什么我们能把校园的风景一次全都看到呢?

  生:(讨论)

  师:同学们注意看一下,在这幅图的右上角有什么呢?(建议教师充分利用图片上的小蜜蜂,从具体的空中到抽象的方向,引导学生理解什么是俯视。)

  生:一只小蜜蜂。

  师:对。那小蜜蜂是不是和我们一样能看到向阳小学的所有风景呢?

  生:是。

  师:为什么呢?

  生:因为它在空中。

  师:很好。小蜜蜂在空中,也就是它是从上方往下方看的,所以它能把学校的全部风景一次全都看到。同样,我们也像小蜜蜂一样,是从学校的上方往下方看的,所以我们也能把学校的风景一次全都看到。像这种从上方往下方看的方法,就叫做俯视。这张图片就是一张俯视图。像这样的图片还有很多,大家说说都有哪些呢?

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