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2018年苏教版六年级语文下册《三亚落日》教案设计

来源:幼教网 2018-05-12 12:00:46

说两句

  幼教网整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《三亚落日》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  一、教材解读:

  这是一篇写景短文,作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。

  全文共有5个自然段,文章层次清楚,词汇丰富,语言清新,可以将指导朗读和背诵作为教学的重点。

  文章开篇点题,“在三亚看落日真有诗意。”正当人们急于欣赏三亚落日时,文章却宕开一笔,先写三亚的海“洋溢着浓浓的热带风情”,作者从天写到海,既描绘了三亚海的特征,有为下文写落日提供了环境和背景。接下来的3、4小节,写三亚的落日,太阳落下的过程,可以分为这样几个阶段:收敛光芒——慢慢下沉——顽皮地蹦跳——悄然无声地入水。文章的最后写了作者对三亚落日的赞叹,也呼应了前文。

  浓墨重彩的描绘,鲜活的比拟是本文的写作特色,而如何让学生理解,则是本文的教学难点。

  二、教学目标:

  1、学习掌握本课生字,理解由生字组成的新词,能正确、流利有感情地朗读课文,背诵课文。

  2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美景,欣赏并摘抄描写落日的语句。

  3、通过学习课文,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。

  教学重难点

  通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美景,欣赏并摘抄描写落日的语句。

  3、通过学习课文,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。

  四、教学准备:课件

  五、总课时:2课时

  第一课时

  一、教学内容:三亚落日

  二、教学目标:学习掌握本课生字,理解由生字组成的新词,能正确、流利有感情地朗读课文,理清脉络

  三、教学过程:

  一、导入

  1、日出的美景,我们许多同学都欣赏过,但你们有没有仔细观察过日落的情景呢?

  2、板书课题,齐读。

  二、初读课文

  1、学生轻声读课文,自学生字词。

  2、播放课文录音。

  3、检查自学效果

  (1)、出示词语:

  美妙绝伦 风情 挺拔俊秀 软软地 活泼

  毫无倦态 依旧 赤朱丹彤 溅出  收敛

  硕大无朋 光芒 悄然无声 边缘  缘故

  水波不惊 顽皮 玫瑰   涨溢  灯盏

  ①、朗读词语

  ②、交流词语意思:

  美妙绝伦:美好到了极点。

  硕大无朋:大得无与伦比。朋,比。

  赤朱丹彤:赤,红色,朱,大红色,丹,红色,本课指程度不同的红色。

  (2)、指名分自然段朗读课文。

  三、理清课文脉络

  你以为课文可以分为哪几部分?

  第一部分(1)点名在三亚看落日真有诗意。

  第二部分(2)介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光。

  第三部分(3-5)描绘了三亚落日的美景。

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