孩子学习能力的提升方法

　　如何提高孩子的学习能力

　　提高孩子的学习能力，可以从很多方面着手。以下简略地提供一些有效的概念及做法，去启动孩子的感官学习能力。

　　人脑的构造是这样的：

　　1．学习、回忆与思考其实是脑的同一运作过程：

　　例如你第一次听到"亲子课程"四个字，你的大脑怎样运作呢?第一步，四个字经由耳朵及听觉系统传入脑中(其中眼也扮演了很重要的角色，把说者的神态、面部表情、身体语言等同时传入)，此为"摄入过程" 第二步，你的脑把过去一生听过的这四个字中每一个字 。的记忆从储存中提取出来。你亦曾经听过， 子""课程"这两个词，连同这两个词的意 "亲 、思，一并从记忆储存中取出，这便是回忆过程。第三步，你的脑将这些字和词的经验记忆进 行过滤，只把意思有关联的记忆留下，然后做比较合并工作，这便是思考过程。第四步，你的脑完成合并过程， 一个新的意思出现了， 这个新的意思会与过去所有其他同字的意思比较，更与人生累积出来的信念、价值观及规条对比，然后这个新的意思成立和存放在记忆中，这便是学习过程了。

　　2．做到上述的四个过程，大脑所有的运作的工具是我们的"内感官" 分别为"内视觉""内听觉"和"内感觉" 。绝大多数人的三个内感官都很健全，只是在成长过程中无意中养成一些习惯，运用某个内感官比其他两个较多，于是我们因此可以分出"视觉型""听觉型" ，和"感觉型"三个学习、思考类型。传统的读书方法，是一页页、一行行、一个个字地反复朗诵或者默读，这是听觉型学习方法。听觉型在处理声音、文字、语言上特别强。但是在学习上，听觉型学习模式的效率不高。

　　在另一方面，你用１／１０秒看到的东西，可能两分钟也说不完，由此可见，视觉型学习模式的效率比听觉型高出很多。感觉型学习模式也不如视觉型的效率高，可是，它有一个特点，就是记忆储存最长久。每一个人都有些事一生都会记得，虽然那些事在很小的时候发生。任何诗词(听觉型)、景物(视觉型)很多年后仍记得，都是因为那些事情已在内感觉中储存起来了(每次想起，都有一种很深的感觉涌现)。

　　明白以上的道理，家长可以用以下的方法帮助孩子学习得更快：

　　(1) 需要记得的词句，帮助孩子添上景象(幻想形状、构思情节)和感觉(味、嗅觉也属感觉，亦可想像身历其境时内心的感受)。

　　(2) 要孩子把词句从尾到头念一次。只有运用视觉，想像看到了那一句，才能把这句话由尾念起。如此确保孩子同时运用了内视觉进行学习。

　　(3) 引导孩子创造出特别的联想。联想是提高效率的记忆方法，用联想的方式把十件东西串连而创作出一个故事，孩子便会把那十件东西记得很准确，很长时间都不会忘。

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