2018年外研社一起六年级英语下册《We are having our picnic》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年外研社一起六年级英语下册《We are having our picnic.》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　知识目标：

　　1.能在图片提示下整体识别walk around, have a picnic, warm, hot, wet等单词。

　　2.能听懂会用What are you going to do? We are going to have a picnic.这类句子询问并进行回答。

　　3.能够表达自己与他人的活动安排。

　　4.能够流利的朗读本单元的课文。

　　能力目标：

　　能灵活的运用一般将来时态与别人进行活动计划的交流。

　　情感目标：

　　能够大胆的表达自己，积极体验参与集体活动。

　　教学重、难点：

　　1、重点：

　　识记单词：duck, noisy, snow, rain

　　能口头运用When are we going to eat?这类语句询问计划的活动时间，

　　并能口头表达运用At half past twelve. 这类语句回答。

　　2、难点：

　　be going to 句型中，当人称变化时，be 动词相应变化。

　　教学资料及资源：

　　教学磁带、录音机、教学光盘、单词卡片、课件

　　教学方法：

　　交际语言教学法、任务教学法

　　教学过程：

　　StepⅠ Warming up:

　　桌上摆满食物：apple ,hamburger ,bread ,egg…教师边捂肚子边说I'm hungry, I'm going to eat a hamburger. What are you going to eat?（借助实物与学生进行对话练习）。

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