亲子关系：教孩子用正确有效的方式来保护自己

　　一个朋友的儿子已经6岁了，但是朋友抱怨自己的孩子不愿意接受他人的批评，只要批评他一下，他就会发脾气，不开心。这也是许多前来接受心理咨询的家长的困惑，当孩子有做的不对的地方，家长既不能批评又无法视而不见。

　　在心理咨询这个职业中，我们经常说的一句话是“孩子的问题，是家长的问题，是家庭的问题。”孩子的行为反应模式，往往有着父母的行为原因。

　　现在的父母对孩子的行为方式关注的太多，相对应地家长就容易忽视孩子们行为下的需求，因此，时间久了，孩子就会感觉不被理解，就会出现这样的状况。

　　例如：这位朋友的儿子前几天在公园里跟小伙伴玩，他的模型车被伙伴抢走了，他想要回来但是对方不给，于是他就去打对方要把自己的玩具抢回来，但是大部分的父母看到孩子打人，抢东西的第一反映就是批评孩子，这位朋友看到自己的孩子打小朋友、抢东西时就走过去批评孩子“你怎么可以打人呢？你知不知道这样做是不对的”，于是朋友的孩子就更加的生气，不理家长，也不吃饭，其实这些都是孩子无言的反抗和辩论。

　　当孩子自己的东西被抢之后，他也有需要维护自己权利的需要。只是他们年纪还小，行为互动的方式也很简单，不懂得更好的去维护自己的权利，这个时候就需要家长更有耐心的去教导他们用正确有效的方式来保护自己。

　　现在的父母对孩子的陪伴少，要求却很多。家长喜欢给孩子订很多的目标，然而却很少陪伴孩子一同努力，更多的却是在旁监督。时间久了，孩子们的内心可能就会认为父母只是希望自己能够满足他们的需求。曾经有个来接受心理咨询的孩子倾诉说“爸爸妈妈他们根本就不了解我，我这么努力，但他们就只知道提要求，我在学校考第一名考第二名都只是为了满足他们的面子，可我越来越累，他们对我的要求却越来越多，批评也越来越多”。

　　从这个孩子的话中，我们不难看出，孩子出于对家长的爱，是希望自己可以有能力满足家长的期望，然而有可能很多家长连自己都不知道自己的期望值是什么。因此，可能当家长在对孩子提出批评的时候，家长们需要花些时间来整理自己，想清楚自己到底需要孩子怎么做，尽可能给孩子一个清晰的引导。

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