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正确培养孩子阅读习惯的50种方法(2)

来源:幼教网 2018-04-20 17:35:42

说两句



  即使孩子对某一种类型的图书有严重的喜好倾向,家长在引导时,也要带着孩子接触各种各样的图书类型,读的类型多了,未来对孩子阅读理解、写作等一定有大帮助,而且随着孩子阅读类型的增多,孩子才能真的知道自己在某些时间段喜欢什么样的阅读方向。

  【第26种方法】音乐是阅读的伟大的伙伴。在孩子读书时,他们可以听任何他们想要听的音乐类型,孩子可以将自己喜欢的图书改编成任何他们喜欢的音乐剧、舞台剧,只要他们喜欢、有精力折腾都可以。

  【第27种方法】设置你和孩子的阅读目标。很多父母喜欢给孩子定目标,喜欢对孩子高要求,可是对自己却很敷衍,不管是什么样的方式开始的亲子阅读、不管我们如何和孩子一起折腾,当你给孩子设置阅读目标时,请不要忘记给自己也同样设置目标。

  孩子的阅读目标你来检查,你的阅读目标孩子来检查,公平公正相互监督、相互提高,是不是特别好?

  【第28种方法】将阅读经验融入生活。如果你和孩子在读一本关于公园的图书,请带着孩子到公园进行一次实地考察,把你知道的/整理的所有公园的知识告诉孩子,这样的阅读方式不仅仅是阅读,更是亲子互动,不想试试吗?

  【第29种方法】永远不要把孩子一个人留在家里读书。很多家长认为只要给孩子很多书他们就会阅读,显然不是这样的。这就像老板认为的只要你在办公室就会100%投入工作的道理一样。在你孩子任何的接触点放上各种图书,比如车里、你的手提袋里甚至你家里的办公桌上。

  【第30种方法】在生活中体验无书本阅读模式。没有书本怎么读书?这太奇怪,也许你会这么说。可是生活中的知识无处不在啊!

  比如夏天的夜晚,你和孩子一起在小区散步,提醒孩子认真听他所听到的所有声音,并认真的记录下来,如果不会写字孩子可以用图画的方式画出来,这个游戏怎么样?是阅读吗?这是和声音有关的一次阅读,就像上文提到的去公园阅读一样,只要你想,即使没有书,也可以阅读,有什么不可以呢?

  【第31种方法】限制孩子看电视和玩游戏的时间,把更多的时间用在读书上。从家长放下手里的手机开始,从家长拿起一本书和孩子一起读书开始,只要你能认识汉字,就可以和孩子一起读书,这对孩子的成长无比重要。

  【第32种方法】给孩子挑选出恰到好处的图书。用恰到好处的图书帮他们提升阅读能力。恰到好处的书是孩子能够有兴趣、愿意读、没有太多识字难度的图书,如果你不知道买什么图书,网上有一堆一堆的书单可以参考。如果孩子已经有了大量阅读,发掘孩子的兴趣、拓展阅读类型即可。

  【第33种方法】和孩子有若干的互动。在生活中和孩子讨论的重点放在和书本有关的内容上,更多的和孩子去谈论他们在读的图书,让孩子们分享他们的阅读感受,图书带给他们的幸福快乐或者悲伤的体验。交谈得越多,孩子的兴趣越大。

  【第34种方法】从孩子出生第一天开始给他们读书,直到初中毕业,15年时间,如果你每天坚持十分钟给孩子读书,15年的时间你能够和孩子一起读完几千本图书。

  【第35种方法】让你的孩子拥有借书证。不管是学校的图书馆、社区的图书馆、大型的图书馆还是各种绘本馆,孩子拥有借书证是家长在心态上和行为上对孩子阅读的鼓励和肯定!

  【第36种方法】当孩子阅读完一系列的图书之后,和孩子将成语接龙游戏变成故事接龙,每天设定一个接龙的主题,由家长设定主题,孩子分享关于某主题的阅读过的故事内容。

  【第37种方法】阅读庆祝活动。在家里给孩子举办一个小型的阅读庆祝活动,买孩子喜欢的蛋糕、几个五颜六色的气球、在客厅铺开野餐垫,可以邀请几个小朋友一起参与,也可以全家自娱自乐,孩子会沉浸在这种愉快的氛围中。试试吧,会给孩子带来更多的惊喜。

  【第38种方法】一定要增加科普书本的阅读量,很多孩子喜欢听故事,正能量、美好结局的故事打动孩子,奇思妙想的故事让孩子快乐,可是孩子真的需要若干的科普图书来补充他们的知识点,从对自己身体的认识开始,到对外太空的幻想,每个孩子都需要很多的科普图书积累知识。

  【第39种方法】阅读应该是很享受的一件事情,所以不要逼迫孩子去阅读各种主题书单,很多时候那些书单也是作者个体的阅读感受和意见,也许并不完全适合你的孩子。如果你有时间,你的孩子不排斥,那么不妨试试你给孩子读,或者和孩子一起读,也许会有不一样的效果。

  【第40种方法】追随孩子的阅读热情,为他提供可能的帮助。

  【第41种方法】停止关于阅读的任何不积极的语言及心理暗示,相信孩子在一点点进步,多鼓励和赞赏。

  【第42种方法】要学会在阅读中表演。当你在亲子阅读的过程中,随着故事情节适当地加入情绪和丰富的肢体动作,让阅读过程生动起来,会激发孩子更大的阅读兴趣。

  【第43种方法】用心倾听孩子不爱阅读的原因。当孩子说我不喜欢读书时,请耐心地听孩子说完,让孩子有机会倾诉是非常了不起的一次沟通进步,孩子真的需要。在他的表述中,一定会有他为什么不爱阅读的具体描述,当孩子表达了,我们才有机会对症下药。

  【第44种方法】不要强迫孩子阅读。阅读应该是一件很享受的事,如果你的孩子现在还没有爱上阅读,请不要逼迫他,而要想办法引导孩子的阅读兴趣。

  【第45种方法】改变自己,给孩子时间。让一个孩子从不爱阅读到爱上阅读,需要一个缓慢的过程。给孩子创造一个阅读的环境,没有压力,没有抱怨,没有强迫,给孩子喜欢的图书类型,用他喜欢的方式,他就能改变。

  【第46种方法】给喜欢的玩具或宠物读书。让孩子试着认真地给宠物读书,就像大人认真给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件有趣的事,如果还能坚持,那真是了不起。在阅读过程中,流利的朗读,和宠物或玩具之间的假装性互动,都是对孩子语言、思维能力最好的训练。

  【第47种方法】高质量的陪伴。每天抽时间给孩子读一读故事,培养孩子的早期阅读综合能力。

  【第48种方法】给孩子准备一组彩色记号笔。从小形成阅读习惯,在生活中不断训练,找到自己理解的阅读方式。特别是对于阅读有困难或不爱阅读的孩子,利用好这些彩色记号笔,能够更好地帮助孩子在阅读的过程中聚焦自己的注意力。

  【第49种方法】学会坚持阅读。养成一个习惯很难,毁掉一个习惯却很容易。一旦孩子开始阅读,就要警惕"三天打鱼,两天晒网";而持续做一件事,无论对大人还是孩子而言,终将受益无穷。

  【第50种方法】耐心听孩子为我们读书,鼓励孩子大声地读。你读一段,我读一段。你大声地读,我认真地听。你带着感情读,我微笑着看着你、配合你!

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