2018年北师大版六年级数学上册《百分数的应用（二）》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年北师大版六年级数学上册《百分数的应用（二）》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、结合现实情境进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。

　　2、能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题，通过画线段图等方法。

　　3、培养学生解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。

　　教学重点：

　　理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。

　　教学难点：

　　能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题。

　　教学过程：

　　一、 情景导入揭示课题

　　同学们，近几年咱们庄河发生了翻天覆地的变化，从1997年至今，我国铁路已经大规模提速。一列火车，原来每小时行驶180千米，提速后，这列火车的速度比原来增加了50%。现在这列火车每小时行驶多少千米？

　　今天，我们一起来研究火车提速的问题——百分数的应用（二）。

　　板书课题《百分数的应用二》

　　二、 建立模型

　　1. 探究新知

　　（1）。引导学生独立思考你想用什么方法解决这道题。

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