来源:幼教网 2018-03-29 18:49:01
2、师指导小结:
运用设问和排比句式,写出了对“爱是什么:的回答,告诉人们不管年龄大小,都要有所追求,只有不断追求美好的东西,才会永远年轻。
3、齐读这一自然段。
4、自己试着仿写一段话。
5、体会课文表达的仅仅只是“我“对篮球的喜爱之情吗?
6、交流、引导:不仅对篮球的喜爱,更表达对美好生活的热爱。
7、朗读训练8—9自然段。
七、课后拓展。
交流:说说我们在成长中应该有怎样的追求。
板书:
独自一人打篮球
带头剪辫子
最后一次漂亮的投篮
酷爱篮球
对生活
理想的
追求
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