2018年鄂教版六年级语文上册《想象》教案设计(2)

　　青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春

　　九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。..... ）

　　D.阳光派出七位使者。使者：奉命办事的人。

　　红使者喜欢....

　　绿使者喜欢....

　　黄使者喜欢...

　　蓝使者喜欢....

　　紫使者喜欢....

　　........

　　每位使者尽职尽责。（强调“尽职尽责”学生自由写诗）

　　E.四季风调雨顺，可以随意变化。

　　春天不再 .....

　　夏天不再.....

　　秋天不再.....

　　冬天不再....

　　（2）总结：多么可爱的大自然呀！

　　可大自然中存在着一些不和谐的地方，下节课我们继续读诗，品诗。

　　4.作业。写下对大自然的想像。

　　可以依据本课中的一段发挥，也可以任思维自由驰骋。

　　反馈。

　　板书： 16 想象

　　完美的世界 大自然

　　人类的生活

　　课后记：

　　1.开课以舒缓的小提琴《梦幻曲》的配乐，在老师神情并茂的朗读中将学生带进梦幻，神秘，宁静的情景中，创设了良好的氛围。

　　2.以课文为依托，让学生天马行空地想，学生思维得以在限制与放开中发展 。

　　3.老师课前准备充分，挖掘了文本的内涵与外延。

　　4.教师学生互动和谐，活跃。

　　5.时间掌控得不是很恰当，结尾部分显得匆匆。

　　6.缺少个性朗读，没有展现个别学生读书的强势。

　　7.对个别词讲得不够透彻。如：喊一片，唤一片，尽职尽责。

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