2018年人教新课标五年级音乐下册《学戏曲》教案设计(2)

　　教学内容：

　　欣赏《花木兰》。

　　教学目标：

　　通过小组学习的方式，使学生了解河北梆子的历史、表演特点以及主要剧目；欣赏《花木兰》，进一步感受河北梆子的音乐特点。对比欣赏豫剧《花木兰》，学习了解豫剧的历史、表演特点以及主要剧目。

　　教学过程：

　　1．教师课前要了解各小组的学习情况：戏种以及相关知识等有关资料的准备情况。

　　2．导入：播放歌曲《看大戏》

　　3．了解豫剧的有关知识：发展历史、艺术特点、音乐特点、代表剧目、优秀演员。

　　4．欣赏《花木兰》选段──谁说女子不如男：简单了解《花木兰》的剧情，感受音乐风格。

　　5．欣赏河北梆子《花木兰》并了解河北梆子这种艺术形式。

　　6．背诵古诗《木兰辞》

　　7．拓展性欣赏：民族管弦乐交响诗《花木兰》

　　第四课时

　　教学内容：

　　唱歌《看大戏》。

　　教学目标：

　　学习歌曲《看大戏》，设计歌曲的念白节奏，正确演唱歌曲。

　　教学过程：

　　1．导入：播放豫剧《花木兰》──谁说女子不如男，感受豫剧的唱腔风格。

　　2．学习歌曲《看大戏》

　　（1）初听：体会乐曲的情绪，感受乐曲的风格。

　　（2）哼唱歌曲旋律：注意过门、变化音以及拖腔的正确演唱。

　　（3）学生自主设计念白的节奏。

　　（4）完整演唱歌曲。

　　3．欣赏教师提供的音响材料

　　4．总结本单元的学习情况。

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