2018年浙美版年级美术上册《水墨画动物》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年浙美版五年级美术上册《水墨画动物》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标

　　1.认知目标：欣赏感受水墨画动物的独特表现方法，知道水墨画与彩墨画之间的异别。

　　2.操作目标：学习用水墨表现自己喜爱的动物，在造型中体会墨色的变化，提高观察、表现能力。

　　3.情感目标：通过欣赏、表现水墨画动物，激发学生热爱自然、保护动物的情感。

　　教学重点：感受水墨画的魅力，学习水墨画用墨、用笔知识，观察表现喜爱的动物。

　　教学难点：用水墨画出有一定意境的动物画。

　　课时安排：三课时

　　第一课时

　　教学准备：

　　（学生）收集有关水墨画技法的资料，毛笔、墨汁、笔洗、调色盘、画毡等工具材料。

　　（教师）课件，常规的国画示范工具等。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　师：先请同学们欣赏一段经典动画（播放视频）

　　能看出这些动画形象是用什么画法表现的吗？

　　对！是水墨画，今天我们一起来体验水墨画动物的独特韵味。

　　（板书课题：水墨画动物）

　　二、初步尝试、体验笔墨：

　　１、感受水墨变化

　　师：水与墨相结合会产生神奇的变化

　　师分别演示：

　　不调水的是焦墨，稍加水的是浓墨，再加水就是重墨、淡墨，调水最多是淸墨

　　这就是墨分五色——焦、浓、重、淡、清

　　有时一笔也可产生丰富的变化。（师演示）

　　２、尝试画蟹，体验水墨

　　想和老师一起感受一下吗？

　　（师生同体验）师边画边讲解：

　　⑴、先让毛笔喝饱水，用笔尖蘸浓墨，側锋画一笔（墨有变化吗？）、两笔、三笔；

　　⑵、师继续用中锋画出螃蟹身体左右的各四条腿；（现在笔画出来的墨变得越来越怎样了？）

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看