来源:幼教网 2018-03-27 09:51:36
请出几名学生到前面,让他们听指令,做动作,练习这五个词。
AB练习1。让学生看书上的图,并识别图中的内容。
⑵SB活动1
在黑板上写出中国小学的特点,听录音,让学生找到相应的英国小学的特点。
注意英国学校的特点要与中国的对应着写。
⑶SB活动2
教师说某句话中的一个字,学生要找到那句话并读出来。
⑷SB活动3
学生两人一组讨论。
⑸教师说一个句子,学生们要判断出是中国学校的特点还是英国学校的。
⑹教师与学生进行一场比赛。
⑺复习西方国家信筏的格式和地址的写法。
四、任务完成
让学生默读完信。
第一遍播放录音,让学生们认真听,回忆原文。
放第二遍录音,在每个句子后面停顿。
播放第三遍,让学生检查自己是否书写完了全部的内容。
两人一组,互读信件,对答案。
五、课后作业
⑴让学生们仿照本课的信,给英国的小学生写信介绍自己的学习生活。
⑵让学生们找到更多的中
板书设计:
Module 8 Unit 1 A B C D
Unit 1What time does school start?
Words
Sentences.
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