2018年外研社五年级英语下册《we laughed a lot》教案设计(3)

　　S2: They played basketball .

　　T: They are ___men_______.

　　（课件呈现邓亚萍打乒乓球图片）

　　T：What did she do yesterday ?

　　S3: She played table tennis .

　　T: She is a ____woman______ .

　　（课件呈现女双打乒乓球图片）

　　T: They are ___women_______.

　　（课件呈现电影演员成龙图片）

　　T：Who is he ?

　　Ss: He is Cheng Long .

　　T：Yes . He is an ____ actor ______ .

　　【设计意图】

　　利用课件呈现直观的画面，通过直观画面来教学生词men、women、 actor，特别是前两个单词通过单复数对比，非常直观，让学生留下深刻印象。

　　2、课文导入

　　（课件呈现大明正在看信的画面）

　　Look！ What is Daming doing?

　　S4.: He is reading letters .

　　T: Yes . He’s got two letters.

　　T: Where are the letters from?

　　S5: One is from England and one is from America.

　　【设计意图】

　　通过课件呈现大明读信的画面，自然引入课文，非常直接。

　　Step 3 Text learning

　　1、 设问

　　（课件呈现课文中两张插图）请学生观察这两幅图，进行提问：Why ? Where ?

　　2、分段阅读教学

　　①老师设置问题，学生快速浏览课文。

　　（课件呈现问题）

　　Where did they go ?

　　They went to the ________________ .

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