来源:幼教网 2018-03-26 11:14:52
(一)词汇学习
T :学单词之前老师做几个动作,大家来猜一猜我在干什么?
用多媒体课件出示四张新单词的图片:turn on ,turn off , Channel 5 , a match,然后分别讲解。
强调:Channel首字母必须大写,小写的 channel是水渠。
(二)课文以及句型学习
用幻灯片出示课文内容和录音,要求学生仔细听并思考,教师适时的讲解疑难词汇:TV play , tonight.
1、New words:
a.出示词卡,拼读拼写单词 :a TV play 电视剧 Do you like to watch TV play?
b.出示词卡,拼读拼写单词 : Channel 5 Channel 8 频道 Chan-nel channel 是个双音节词,按音节很好记。
c.出示词卡,拼读拼写单词 : match 比赛,尤其指各类球类比赛。说说这些短语和句子: Football match basketball match volleyball match watch a match
2、Language points
? May I??是生活中常用的表示请求的句子,翻译成“我可以??吗?”。它的后面直接跟动词原形。
eg: May I come in, Miss Zhang?
May I sit down?
May I use your telephone, Liu Mei?
几种答语
Certainly. Yes,of course. 都表示说话人完全赞同。意为当然可以。
Go ahead. 好的,去吧。也表示同意。
Sorry.I’m afraid not.对不起,恐怕不行。是一种委婉的拒绝。
No.You’d better not.不,你最好不要。是一种较为强硬的拒绝。 ?
turn on turn off turn to三个词组的比较。
turn on 打开,通过开关打开电器之类的东西。
eg: turn on the light /TV/radio
turn off 关掉,通过开关关掉电器之类的东西。
eg: turn off the light /TV/radio turn to ? 翻倒,转到?
eg: turn to page 46 翻到46页。
turn to Channel 8 转到8频道。
当我想让别人面朝我时,还可以说turn to me(转向我)。
Step3.巩固练习(Practise.)
1、Play a game (Listen and do)。
用游戏巩固刚刚比较的几个短语
请一组同学上前准备听指令做事,选另一组同学从第一个开始一个一个发指令,指令: turn on ? turn off? turn to? 指令可以用教室里的电视机,灯 ,桌子上的书,文具盒等。指令要求不能重复。全班其他同学当裁判,指令重复的扣一分,听指令做错的每人次扣一分,看哪一组最后获胜。
2、练习用“May I??”的句型表达自己的意愿。
出示八幅图片让同学们练习用上面给出的词组来做简单的对话,练习“May I??”的句型。
Step4.作业安排(Homework)
1、Do a survey. Do you know? 做这个调查活动不但能增加趣味性,还能拓展学生的视野。让学生通过讨论知道答案,让学生回家去打开电视看一看,自己找出答案。
What is on Channel 8 ? (TV play)
What is on Channel 5 ? (Sports )
What is on Channel 6 ? (Movie)
What is on Channel 1 ? (News ,performance amd TV play)
What is on Channel 10 ? (Science and education)
Which channel do you like best?
On which channel can you watch cartoon ?(Channel 14)
2、抄写单词;背诵课文。
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