2018年外研社四年级英语上册《Yes,I can》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年外研社四年级英语上册《Yes,I can》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　面向学生：

　　小学

　　课前准备：

　　课前预习了解，多媒体课件，录音机等。

　　教学目标：

　　1．语言知识目标

　　（1）能听懂会说本课的单词及词组：flute, wash, clothes, draw, make a cake, play the flute, wash clothes, draw a dragon

　　（2）能熟练运用本课的句型：Can you make a cake/play the flute/draw a dragon/wash clothes？　Yes，I can./No，I can't. 提问并描述能力。

　　2. 语言技能目标：通过学习，让学生能使用"can"谈论能力，并逐步培养学生用英语思维及综合运用英语的能力。

　　3. 情感态度目标：培养学生学习英语的兴趣，培养学生小组交流与合作的能力。并培养学生乐于模仿，敢于开口，积极参与课堂的能力，增强学习英语的自信心。

　　教材分析：

　　本教案设计的内容是新标准英语第三册Module 6 Unit 2 <>的内容，这一单元的学习是在Unit 1的基础上的进一步拓展。

　　具体内容：

　　Can you make a cake, Sam?

　　Can you play the flute,Amy?

　　Can you wash clothes,Lingling?

　　Can you draw a dragon,Daming?

　　教学方法：

　　1、小品表演法

　　2、活动训练法

　　教学过程：

　　一、Warming up

　　Say a chant.

　　【设计意图】通过自编chant创设学习英语的氛围，提高学习英语的兴趣。

　　二、Reviews

　　Teacher does actions, and the Ss guess.

　　（ play basketball, play football, swim…）

　　【设计意图】用这个活动复习旧知识，引入新课。

　　三、Presentation

　　1、Learn the phrases and new words: make a cake/play the flute/ wash clothes/draw a dragon/ flute/wash/clothes/draw

　　【设计意图】利用图片片出示make a cake/ wash clothes/draw a dragon/play the flute四幅图片，在教授词组的同时学习新单词。

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