2018年外研社四年级英语下册《seventeen.eighteen,nineteen, twenty,》教案设计

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　　外研社四年级上英语《seventeen.eighteen,nineteen, twenty,》教学设计

　　2016-08-18  | 英语 教学 外研社

　　教材分析：

　　本课是外研版新标准三起第三册的第一课，它主要是要求学生了解和掌握13—20这几个数字和熟记颜色类单词，但重点在于13-20数字的教学。教材特点是趣味性强并且贴近生活，注重培养学生运用英语的能力。

　　学情分析：

　　本单元授课对象是农村小学四年级学生，他们活泼好动，纯真可爱。大部分学生喜欢我的英语课，上课时能够专心听讲，能够积极主动的发言，思想比较单纯。作业也做得比较快。在课堂上，女生的表现优于男生，有些男生还是为学习而学习，谈不上兴趣问题。经过一年的学习，他们对英语保持着浓厚的兴趣 。在三年级对1—12的数字的英语学习后，他们期待后面更大数字的学习。所以这一单元，特别是数字词汇的学习，他们会学得主动而轻松。

　　教学目标：

　　知识目标：掌握新授单词： seventeen, eighteen, nineteen, twenty…

　　认知目标：能正确认读数字13—20，总结出这些单词的构成规律。

　　能力目标：熟记颜色类单词，会用这些单词描述事物。

　　情感目标：体验自主学习取得成功的乐趣。

　　教学重点：

　　让学生根据规律掌握数字13-19，并识记数字20.

　　教学过程：

　　一、Warming

　　1.Greetings 师生间进行简短问候。

　　2. sing a song

　　二、Presentation

　　活动一：数字变变变

　　老师提前准备好20支铅笔，并提问：What is this? How many?复习数字1—12

　　老师左手拿出3支铅笔右手拿出一支铅笔对学生说：three and one is four.经过几组练习后，所给的数量逐渐变大直至出现13。老师教授并板书thirteen（并将teen用彩笔书写），同样的方式教授14，引导学生自己总结这些单词的构成规律，然后猜写15—19。

　　活动二：七彩世界

　　请同学们回答问题：How many colours do you know?

　　请穿不同颜色衣服的同学到前面并复习blue\black\red\green\yellow,

　　并教授新颜色单词puple\pink\orange\white.并板书。

　　活动三：

　　今天我们的好朋友 Panpan and Weiwei也来到了我们的课堂，让我们一起来看一看他们之间又发生了什么有趣的事情。

　　三、Practice

　　1.文录音。

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