来源:幼教网 2018-03-24 15:00:12
幼教网整理了关于2018年陕旅版四年级英语下册《What colour is your dress?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学内容分析:
这是一篇学习颜色方面的课文,让学生学习各种颜色的说法,学习如何询问颜色及其回答,以及询问他人最喜欢的颜色是什么的英语表达法。
教学目标
1 会说会用这些句子:
What colour is it/your dress?
What is your favourite colour?
Blue is my favourite colour.
I like purple vey much.
2.会说会用会写这些单词: a red dress, a puple T-shirt, a yellow jacket, blue jeans, a green sweater, black shorts .
教学重难点分析
1 各种颜色的表达。
2学会用衣服,文具的颜色进行情景对话。
课前准备:
1录音机和磁带。
2 a red dress, a puple T-shirt, a yellow jacket, blue jeans, a green sweater, black shorts的单词卡片。
3老师准备纸盒一个。
4老师准备64页图中的实物或图片。
5学生准备彩笔。
教学过程:
1. 热身(Warming up)
1)老师按事先准备的内容(通过捡到一只铅笔)引出话题,可这样设计对话:
A:I’ve got a pencil.Whose pencil is it?
B: Excuse me!That’s my pencil.
A: What colour is your pencil?
B: It’s yellow.
A: Yes, it’s yours . Here you are.
B: Thank you !
A: Is yellow your favourite colour?
B: Yes, I like yellow very much.What’s your favorite colour?
A: My favourite colours are red and green .
2)What’s in the box?
老师将学生的文具放到一个盒子里,让几个学生一一上来摸出来说给学生。学生会说:It’s a pen/ruler/pencil/老师根据颜色强调说:It’s a red pen/ green ruler/yellow pencil/等等。
2.新课展示(New Presentation)
老师利用不同颜色的服饰图片或实物或指着教室里某个学生的衣服,讲解本课重点句型和词汇:
陕旅版:Lesson 11 What colour is your dress?教案(四)(2)
2011-05-05 |
1) 单词讲解:
T:举起 a purple T-shirt示词卡或一件紫色的T恤/指着教室里某个学生的衣服问: What’s it?
Ss:It’s a T-shirt.老师引导学生说:It’s a a purple T-shirt.
老师以同样的方法或三种方法交替使用讲授单词:a red dress. Yellow jacket, blue jeans, a green sweater, black shorts.
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