来源:幼教网 2018-03-24 11:58:36
Here you are. 提示带东西。
T:Boys and girls, last time, I asked you to bring your things. What do you have? Show me your things.
Let’s see, If we can help each other!
A: Excuse me, Mary ! I want to draw.
Can you pass me the crayons.
B: Here you are!
A: Thank you!
B: You are welcome!
6. 学生进行练习。
7.表演对话
第三部分:巩固练习
1.听录音练习歌谣。
2.游戏:寻找城堡之路,看到路牌上的单词说出句子。
T: I want to go to a castle,
But I don’t know the way,
Can you help me find it?
3.小比赛 出示三组单词,根据单词说句子,说得好的给小组加分。 ?
4.示范Bingo 游戏。
第四部分:应用
1.双人练习:利用手中的九宫格中的单词所句子,Bingo 比赛。
2.完成填空练习。
3.教师评价总结,布置家庭作业。
板书设计:
Unit 6 Asking for help
Can you pass me the ball ?
Here you are.
Can you help me with the math problem? OK.
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