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2018年闽教版四年级英语上册《Spring Festival》教案设计

来源:幼教网 2018-03-23 21:28:42

说两句

  幼教网整理了关于2018年闽教版四年级英语上册《Spring Festival》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  能听懂,会说:It’s seven fifty. The New Year Party beings.come and watch TV. I’m coming. That’s a beautiful song.并能在实际情景中应用。要求语音准确,语调自然。

  学习新单词:begin song Beijing Opeara.

  初步认读辅音字母l和字母组合or,oor在单词中的发音。

  教学准备:

  VCD,录音带,图片,单词卡片,教学挂图。

  教学过程:

  一、热身,复习

  1. 教师请学生齐声从1数到55。

  2. 小小解说员。教师出示第16和17两课的教学挂图或简笔画,让学生用英语进行描述。鼓励优生大胆展示,表现优秀的学生应该给予奖励。

  二、学说英语

  1.教师引导学生交流:除夕团圆饭后人们做什么?

  2.教师通过VCD让学生了解除夕团圆饭后陈玲一家的活动。假如不具备播放VCD的条件,也可以用挂图配上录音。

  3.教师用交谈的方式,同时借助图片引导学生说一说春节晚会上他们最喜欢的节目,再与学生一起学习以下单词和句子

  Watch watch TV

  Song a beautiful song

  Beijing Opera

  Dance dance program

  It’s seven fifty. The New Year Party begins.

  Come and watch TV. I’m coming.

  That’s a beautiful song.

  The bell is ringing . The New Year comes.

  4.学生听录音,认真模仿录音里的语音,语调,然后分角色朗读。

  5.分角色操练句型

  三、做课本练习3“听音标号”

  四、语音学习

  1.学习辅音字母l和m在单词中的发音,主要通过听和读的实践,让学生认知和感悟字母l,m在单词中的发音。

  2.听录音,跟读。

  3.学习字母组合

  五、课后活动

  1.听录音,朗读对话,并在实际情景中应用。

  2.完成《活动手册》上本课练习。

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