2018年闽教版四年级英语上册《On Duty》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年闽教版四年级英语上册《On Duty》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　学情分析：

　　四年级的学生经过一个学年的英语学习，有一定的英语基础，掌握了一定的英语学习方法，但注意力的集中时间较短，记忆力也处在发展阶段，因此，教学中应根据学生的具体情况进行教学。

　　（一）教学内容分析

　　教学目标：

　　知识目标

　　1、能听、说、认、读单词：on duty, today, early, turn on, fan, hot.

　　2、能听懂，会说

　　Turn on / off the light，Please.

　　Open/close the window.

　　Are you on duty today? Yes, I am. /Not, I’m not.

　　Who’s on duty today? Li Hong and Sally.

　　技能目标

　　1、能够用祈使句提示他人做事。

　　2、能够用英语谈论学校学习和值日生有关的用语。

　　情感目标：通过引导学生参与游戏、表演对话等教学活动，培养学生的培养学生观察和动手能力，并教育学生热爱劳动，养成节约用电的好习惯。

　　教学重点：

　　能听、说、认、读单词：on duty, today, early, turn on, fan, hot.

　　教学难点：

　　熟练运用句型

　　Turn on / off the light，Please.

　　Open/close the window.

　　Are you on duty today?

　　Who’s on duty today?

　　并能区别“turn on”和“open”的用法。

　　教学准备：

　　PPT、图片、单词卡片

　　教学方法：

　　直观教学法、快速反应法、TPR教学法、竞赛法、游戏教学法

　　（二）教学设计

　　教学过程：

　　一、Warm-up

　　1、Greeting

　　2、Sing a song: In the Classroom.1、Greeting

　　2、Sing the song（边唱边动作）通过师生问候的热身运动，拉近师生之间的距离，创设和谐的课堂气氛。利用歌曲导入本课教学内容，让学生边唱边动作，消除紧张情绪，以便迅速调整学习状态，并激发学生的学习情趣。

　　二、Lead-in and Presentation

　　1、Show the cards to review the words

　　（door,window, book,light,TV）

　　2 、Teach the new words and phrases:

　　fan ,turn on the fan

　　light, turn on the light

　　TV ,turn on the TV

　　door ,open the door

　　window ,open the window

　　book, open the book

　　3、 lead in the topic:Unit2 On Duty lesson 3（利用问题：Who has to do the work such as open the door,turn on the light,and so on?来引入本课课题）

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