2018年广东开心英语四年级英语下册《It’s 3:15!》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年广东开心英语四年级英语下册《It’s 3:15!》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　Step 1 Listen and chant

　　Getting ready

　　教师把歌词顺序打乱，一行行写在黑板上。指着任一行让学生大声朗读。

　　Using the book

　　播放，让学生听一次，然后后再播放一次，让学生按顺序给句子标上序号。重复几次，让学生能唱出来为止。

　　Step 2 Ask, answer and write.

　　Getting ready

　　教师在黑板上写上What time does Jenny______？给学生该页上的提示词，让他们说出完整的问题。如What time does Jenny get up?

　　Using the book

　　教师把全班男女两组，让男组盖住表B，使用表A，让女组盖住表A，使用表B，让他们问答，并核对答案。

　　Step 3 Activity Draw and play

　　Getting ready

　　教师把What time do you_____? 写在黑板上，指着游戏板上的get up问Can you make a question? 让学生回答What time do you get up?指着其他图画，让不同的学生提问题。

　　Using the book

　　T: 指着（go to school的图画）（S1’s name），can yu ask the question? S1: What time do you go to school?

　　T: What time do you go to school? Draw in the time on your game board.

　　继续活动，直至所有学生画完所有时钟上的时间。 让学生结对，并给每结一个硬币和一些纸片。S1和S2使用各自的书本，每个学生均把各自的纸片放在“”的图画上，从此处开始游戏。让学生轮流把硬币掷在游戏板上，正面走一步，反面走两步，当S1落在某一格时，S2提问，S1根据所画的时间进行回答。然后轮到S2，当学生完成所有格子上内容的问答时游戏便终结。

　　Step 4 Wokbook

　　3. Listen to the chant and write.

　　让学生听一次后完成填空，后核对答案。

　　4、Read, match and write

　　先让学生读句子，然后填到适当的地方

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