2018年广东开心英语四年级英语上册《What do they want?》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年广东开心英语四年级英语上册《What do they want?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.通过读写练习，进一步理解，认读所学词汇或句型。

　　2.语音学习。通过听，模仿，说唱歌谣等活动，学习与字母w有关的音素和单词。

　　重点难点：

　　1.通过练习，能灵活地熟读 ： window walk week wolf water worm

　　2. 学习w的发音和单词。

　　教具准备：

　　本单元词卡，音带。

　　教学过程：

　　Step 1 小测

　　听写P30前排四幅图的单词和TARGET对话2

　　Warming up

　　1.听写本单元的词汇及句型。

　　2.Let’s chant :Do you want a basketball?

　　3. 开火车To review

　　Step 2、Presentation

　　1.引导学生do SB第二单元活动2, check the answer ,then 板书 what 和 want ，并找出划线的发音。

　　2.Learn new words in p34:

　　w-- /w/:

　　window 　　walk 　　week

　　wolf 　　water 　　worm

　　3.Listen and repeat

　　4. 教师在教室里巡视，帮助有需要的学生。

　　Step 3、Practice

　　1.chant

　　Window, window. It’s a window .

　　Worm, worm. It’s a worm.

　　Water, water.I want some water.

　　Walk, walk.I can walk.

　　2.Play a game :勇闯地雷阵。

　　规则：听老师读词，如果读对了，就跟老师读一次；如果老师读错了，就安静，不能跟读，谁跟读就引爆地雷，淘汰出局。

　　Start

　　window---water----white----worm---want---what----wolf---water---week----walk---white-----we----worm----window----walk----wolf -----finish

　　3.做名师金典P25笔试一题，让个别学生将答案写在黑板上，供全班同学核对答案。

　　4.表扬做得好的学生。

　　5.引导学生do SB P34②：Listen ,say and circle.

　　Step 4.HW

　　抄写单词，并做预习簿19页达标题

　　板书设计：

　　w-- /w/:

　　window 　　walk 　　week

　　wolf 　　water 　　worm

　　教学反思：

　　大多数同学都能做出acticity, 并能发出/w/,但也有几个同 学把wolf和worm读错。

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