2018年冀教版一起五年级英语上册《The palace museum》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年冀教版一起五年级英语上册《The palace museum》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:

　　take、take a pictue ,be

　　2、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:

　　（1）---May I take your picture ?

　　---Sure .

　　（2） “Be careful ！”

　　3、学生能学会一首关于照相的歌曲。

　　教学重点：

　　1、情态动词may的用法。

　　2、用英语寻求帮助的方法。

　　教学难点：

　　1、情态动词may的用法。

　　2、用英语寻求帮助的方法。

　　教具准备：

　　录音机、磁带、照片

　　教学过程：

　　1、Greetings

　　当学生进入教室时，播放本课的歌曲作为背景音乐。向每个学生问好。在黑板上写下The palace museum 。提出问题，看学生对故宫博物馆的了解有多少。

　　Who knows what The palace museum is ?

　　Who has been to see it ?

　　How old is it ?

　　2、Presentation

　　（1）At The palace museum

　　a、用词汇卡片教授新单词：

　　take、take a pictue ,be

　　在黑板上用大个字母写下单词，同时大声读出来。

　　指着短语take a picture ,展示短语的意思。用汉语解释be，be careful的含义。

　　向学生解释P24 the third picture ，有很多人拍照时会要求被拍摄的人说：“cheese。”

　　演示：

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