2018年沪教版五年级英语上册《A day at school》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年沪教版五年级英语上册《A day at school》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、知识与技能目标

　　（1）听说读写单词office, toilet, cupboard。

　　（2）句型：How many?are there in the ?？ There is a/an/one?。 There are ?。

　　（3）学生能听读课文并理解熟读。

　　2、能力目标

　　用英语进行生活交际，了解自己的学校，班级以及身边的事物。

　　3、情感目标

　　通过一系列的课堂教学活动，学生能产生学习英语的兴趣；学生能敢于、乐于、善于开口讲英语，积极参与交流，树立学好英语的信心

　　教学重点：

　　学生能听说读写四会单词，并能运用句型对身边的事物进行简单的描述。

　　教学难点：

　　在句型运用中，涉及到单复数的问题，教师给予关注。

　　教学准备：

　　多媒体课件，评价卡，单词卡片。

　　教学过程：

　　（一）课前热身（Warming up）

　　1、师生之间互相问候（Greeting.）

　　T: Good morning, boys and girls！

　　Ss: Good morning, Teacher！

　　（设计意图：通过师生间的互相问候，不仅可以增强教师与学生之间的情感交流，使师生之间的关系更加融洽、和谐。同时也为学生更好地学习英语打下良好的感情基础。）

　　2、唱英文歌曲。（Sing an English song.）

　　《The happy song》 学生看大屏幕，边看动画、边听音乐、边唱歌。

　　（设计意图：通过唱英文歌曲，使学生迅速地进入到英语的课堂氛围当中，同时激发和培养学生学习英语的兴趣。）

　　（二）分组、导入（Revision）

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