2018年沪教版四年级数学下册《垂直》教案设计(2)

　　3．画长方形和正方形．

　　（1）学生尝试画一个长2．5厘米，宽2厘米的长方形或画一个边长3厘米的正方形（任选一个画）

　　（2）互相检验所画图形是否规范．

　　（3）播放视频“长方形的画法”．

　　（三）巩固练习．

　　完成第132页1题．

　　拿一张纸，折出两条互相垂直的直线．

　　2．用小棒摆出两条互相垂直的直线，指出垂足并说出这两条直线的关系．

　　3．游戏：4人一组，利用皮筋摆两条直线如下的关系．

　　①重合 ②相交 ③垂直

　　4．画长方形和正方形．

　　（1）长方厘米，宽2厘米的长方形．

　　（2）边长3．5厘米的正方形．

　　（四）质疑小结．

　　1．教师提问：本节课你都学会了什么？

　　（垂直的概念、画垂线的方法……）

　　2．鼓励学生对本节课内容提出质疑，组织学生进行解疑．

　　（五）布置作业．

　　练习二十九第2题

　　画出下面每条直线的一条垂线．

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