2018年沪教版四年级数学下册《愉快的寒假》教案设计(2)

　　（2）学习步骤：

　　①读题 ②找数量间的关系

　　③尝试画线段图 ④解答

　　⑤归纳解题思路

　　（3）解答后，交流。

　　[说明：根据问题情景让学生经历解决问题的过程。先让学生结合树状算图理解掌握正推的思维方法，并能正确列出综合算式。再通过问题情景的变化，让学生结合树状算图或线段图，理解掌握逆推的思维方法。]

　　三、巩固练习

　　1．基础练习。

　　（1）故宫的面积约是72万平方米，比上海人民广场面积的5倍还多2万平方米。上海人民广场的面积约是多少万平方米？

　　（2）亚洲的面积约是44000万平方千米（包括附近岛屿），比大洋州面积的5倍少85万平方千米。大洋州的面积约是多少万平方千米？

　　2．对比练习。

　　（1）一头鲸体重120吨，比一头大象体重的37倍还多9吨，一头大象重多少吨？

　　（2）一头大象重3吨，一头鲸体重比一头大象体重的37倍还多9吨，一头鲸重多少吨？

　　3．综合练习。

　　小丁丁在假期读一本书，三周内看完。第一周读了43页，第二周读的页数是第一周的2倍，第三周读的页数和前一周同样多。这本书一共有多少页？

　　[说明：基础练习，运用所学知识进行模仿练习，将树状算图和列综合算式结合起来，加深对知识的了解，此题不再作为例题出现；对比练习，让学生在比较中体会正推与逆推的不同思维方法；综合练习，主要是培养学生有条理的思考问题，提高学生解决问题的能力。]

　　四、课堂总结

　　通过这堂课的学习，你有什么收获？还有什么问题？

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