2018新版部编版二年级语文下册《彩色的梦》教案设计(3)

　　3.指导书写生字。

　　（1）田字格课件出示：彩梦蓝森拉结苹般精灵

　　让学生仔细观察字形结构，指名说。

　　（2）教师重点指导书写“彩、结、般”。

　　“彩”左右结构，左宽右窄，右边是个“彡”部，注意“彡”写法：第二撇、第三撇起笔均在前一个撇的右上三分之一处，这样写出的“彡”部才是竖立成一条线，不是横着的。

　　“结”左右结构，左窄右宽，第六笔的横一定要比第四笔横短。

　　“般”左右结构，左右等宽，写时注意，“舟”的一横不露头，右边的部分，不要把“又”写成“口”。

　　（3）认真读贴，描一个写一个。注意写字姿势，头正身直足安。

　　（4）展评学生的书写。

　　（三）复习巩固

　　1.小游戏，送词语宝宝回家。

　　彩色精灵叮咛草坪

　　（1）我的（彩色）铅笔，是大森林的（精灵）。

　　（2）脚尖滑过的地方，大块的（草坪），绿了。

　　（3）我的彩色梦境，有水果香，有四季风，还有紫葡萄的（叮咛）。

　　2.同学们，这节课我们写好了生字，读准了词语，再来读读。

　　小结：看来这些生字词同学们不仅记住了，会写，也会用，这才是真会了！

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