2018新版部编版二年级语文下册《语文园地三》教案设计(7)

　　4.过渡：对比美丽的柳树，枣树确实难看了，怪不得小柳树会——（嘲笑）小枣树。是啊，那你能找到她有关的句子读读吗？

　　5.出示：

　　（1）小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。小柳树说：“喂，小枣树你长得多难看哪！你看我，多漂亮！”。

　　（2）她看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。小柳树说：“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！”

　　（3）又过了好些日子，小枣树才长出了小小的叶子。

　　6.朗读感悟小柳树嘲笑小枣树的叶子、树枝难看。

　　二、探究担心的原因。（课件出示）

　　1.自由读，找出小柳树担心小枣树嘲笑自己的原因，划出句子读一读。

　　2.交流出示

　　到了秋天，小枣树结出了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来。坐在院子里高高兴兴地吃起来。

　　小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦！

　　可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。

　　3.朗读感悟，体会小柳树的心情的变化。（越来越担心）

　　三、感悟小枣树的可贵

　　过渡：小朋友现在你们知道小柳树为什么担心了吧！那么结出枣子的小枣树又是怎样对待小柳树的呢？我们再去读读课文的6、7自然段。

　　1.自由读，用～～～～划出小枣树与小柳树对话的句子.

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