2018年浙教版四年级语文下册《说明书三则》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年浙教版四年级语文下册《说明书三则》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　课时安排：2课时

　　第一课时

　　一、复习回顾

　　（1）什么是说明书？

　　（2）怎样读懂说明书？

　　二、审题。

　　1、出示三则说明书的题目。

　　感冒灵

　　洗衣粉使用说明

　　电冰箱使用须知

　　2、根据题目猜测一下每则说明书的内容。

　　3、比较异同。

　　从题目看，你能说说这三则说明书在内容上的异同吗？

　　交流：“感冒灵”内容宽泛，后两则有限定，侧重使用的说明。

　　你觉得这样的安排科学吗？为什么？（适应产品的特点。）

　　三、初读感知。

　　自由读三则说明书，对于它们的异同，你又有了什么理解？

　　交流评议（点到即可，师归纳）

　　（写法上也不同：第一则，小标题式——“[]”中的文字，相当于小标题；第二则，叙述+表格；第三则，也是小标题式。）

　　四、学习生字词语。

　　○查字典，解释带点的字。

　　医（嘱）洗（涤）空（隙）（污）染

　　五、完成作业。

　　第二课时

　　一、学习第一则说明书。

　　1、默读。思考：这则说明书说明了什么？

　　2、指名读说明书。说说这则说明书说明了哪几方面内容。（理解方括号的作用）

　　3、逐条理解。

　　作用：抗感冒

　　用途：治疗感冒几感冒引起的症状。

　　用法：口服

　　用量：一日三次，每次1至2片。

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