2018年语文A版四年级语文上册《黄昏的蝉》教案设计(2)

　　最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。

　　最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。……

　　你们喜欢蝉吗？为什么？

　　三、练习

　　1. 结合搜集到的图片，依照课文说说蝉的一生。

　　2. 指名说蝉的一生。

　　3. 教师总结：通过本课的学习，你体会到了什么？

　　四、总结

　　真是一个乐于与受苦者分享利益的工匠。可是，作为歌唱家尽情欢乐只有五六个星期。自然界的万物生灵都是我们的朋友，我们要爱惜生命，珍爱生命保护大自然。

　　五、作业

　　1. 有感情地朗读课文。

　　2. 阅读法布尔的《昆虫记·蝉》，深入地认识蝉

　　板书设计：

　　24. 黄昏的蝉

　　叫声为什么响亮

　　心灵手巧的工匠

　　黄昏的蝉　幼虫是什么样子

　　心情欢乐的歌唱家

　　一生怎样度过

　　（喜爱之情）

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